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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用下列（??）方法不能从食盐水中将食盐分离出来。

A.加热??????B.过滤??????C.放太阳底下晒

2.水沸腾时会发现（??）。

A.水面上很平静?????B.水面上有大气泡?????C.水面上有小气泡

3.在过滤时，漏斗中的液体的液面要（??）滤纸的边缘。

A.高于?????B.等于?????C.低于

4.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌，能用过滤的方法分离出来的是（??）。

A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打

5.冷水加热后最先出现的现象是（??）。

A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡

6.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（??）。

A.晾在通风的地方????B.晾在有阳光的地方????C.晾在既通风又有阳光的地方

二.填空题(共6题，共18分)

1.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

2.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

3.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是（???）。

4.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

5.水变成水蒸气后，体积会（???）。

6.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

2.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

3.做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（??）

4.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

5.水是我们身边常见的液体。（??）

6.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题，共20分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.说一说，加快冰融化的方法。

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.思考怎样将食盐和沙分开？

六.综合题(共3题，共25分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.外焰；焰心

2.0；固体

3.不同的

4.不能；能

5.增加

6.磁铁

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

2.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

3.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

4.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

六.综合题

1.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；

实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。

2.右；受热膨胀；左；受冷收缩??

3.A：三脚架，酒精灯；B：烧杯、搅拌棒；蒸发；过滤；B