教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及参考答案【研优卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

2.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

3.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（??）。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

4.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

5.下列图像属于水沸腾时图像的是（??）。

A.????B.????C.????D.

6.我们可以用（??）的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

二.填空题(共6题，共34分)

1.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

2.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

3.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

4.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

5.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

6.水的温度越高，溶解食盐的速度越（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。（??）。

2.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（??）

4.冰是固态的水有一定的形状和体积。（??）

5.在做盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的，我门要注意安全。（??）

6.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共20分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.说一说，加快冰融化的方法。

3.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

4.思考怎样将食盐和沙分开？

六.综合题(共3题，共32分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1．把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的（???）。

②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（???）。

③视线与温度计液面（???）。

④在液柱（???）上升或下降时读数。

⑤读数时温度计（???）离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（?）。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（???）

4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（???）。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（?）。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（???）；温度上升，说明物体的热量（???）。

3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.水

2.使蒸发皿均匀受热

3.冰；大

4.液；没有；一定；气；没有；固；一定；固

5.冰；水；水蒸气；转化

6.快

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，