教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

2.（??）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

3.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

4.用拖布拖地板后，地板的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了

5.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌，能用过滤的方法分离出来的是（??）。

A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打

6.刚从河中游泳上来时身上感觉（??）。

A.热?????B.冷?????C.都一样

二.填空题(共6题，共16分)

1.温度的单位常用摄氏度表示，其符号是（???）。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于（???）进行测量。

2.液态的水降到（???）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（???）下能融化成水。

3.在冰里加盐可以得到（???）的温度。

4.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部（???）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。

5.空气越干燥，水蒸发得越（???）。

6.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

三.判断题(共6题，共12分)

1.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

2.混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（??）

3.100毫升的水中，只能溶解一定量的白糖。（??）

4.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

5.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。??（??）

6.酒精是易燃液体，实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

五.简答题(共4题，共21分)

1.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

六.综合题(共3题，共21分)

1.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

2.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

3.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.℃；温度计

2.0℃；温度

3.更低

4.不能

5.快

6.ACDFG

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

2.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了，水泥路面上的水慢慢消失了，用湿布在黑板或桌面上写一个字，会发现字迹会慢慢消失等。

3.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

4.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

六.综合题

1.玻璃棒；滤纸；漏斗；铁架台

2.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；

实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。

3.（1）溶解的食盐与小苏打的量不准确。

（2）水量错误。

（3）