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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水有三种状态,其中是固态的是(??)。
A.水蒸气????B.冰????C.水
2.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯
B.加热后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上
C.用酒精灯的外焰加热
3.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.每次向烧杯中加入食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一点没有关系
D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯
4.把冰块周围的温度升高(??)。
A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化
5.下列选项中,水以气体形态存在的是(??)。
A.海水????B.冰?????C.水蒸气
6.下列使用酒精灯的方法正确的是(??)。
A.用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯
B.用嘴吹灭酒精灯的火焰
C.用灯帽盖灭酒精灯,然后再重复一次
二.填空题(共6题,共44分)
1.水结冰后,重量不变,(???)变大。
2.冰是(???)态的水,水是(???)态,水蒸气是(???)的水。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
5.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。
6.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)
2.冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(??)
3.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
4.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
5.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)
6.将一个压瘪的乒乓球放在热水中,我们会观察到乒乓球鼓起来。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.简答题(共4题,共20分)
1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
3.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
4.物质在水中为什么不能无限溶解?
六.综合题(共3题,共22分)
1.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
2.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。
3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。
1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。
A.液化???B.熔化???C.溶解
2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。
3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。
A.蒸发???B.过滤???C.沉淀
4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。
A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米
5.在你的第(4)小题的选择中,是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的?请作出简要说明。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.体积
2.固;液;气
3.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
4.蒸发
5.酱油;红酒;可乐;体积;流动
6.灯帽;嘴
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让
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