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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。
A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????
B.口径小的雨量器测量的降水量就会少
C.口径大的雨量器测量的降水量就会多
2.人们通过什么区分晴天、阴天和多云(??)。
A.风的大小????B.云的形状????C.云量多少
3.用旗帜判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是(??)。
A.南风?????B.西风?????C.北风
4.大雪天,最靠近地面的云是(??)。
A.雨层云????B.积云????C.卷云
5.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。
A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝
6.适合我们上室外体育课的天气是(??)。
A.大雾?????B.大风?????C.晴天
二.填空题(共6题,共33分)
1.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。
2.天气状况每时每刻地变化着,有时变化非常(???),有时候变化比较(???)。
3.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。
4.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。
5.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
6.风速仪,它有(???)个风杯。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
2.某地气温-2℃-6℃,意味着最高气温-2℃,最低气温6℃。(??)
3.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(??)
4.天气预报中的“23~32℃”,是指这一天中最低气温为23℃,最高气温为32℃。(??)
5.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)
6.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天???10级
拔树倒屋???0级
风吹脸面???9级
屋顶飞瓦片??2级
带叶小树弯??5级
五.简答题(共4题,共23分)
1.请你写一写二十四节气歌。
2.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
3.我们了解天气的方法有哪些?
4.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
六.材料题(共1题,共8分)
1.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
七.综合题(共2题,共24分)
1.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:
(1)水温是如何变化的?
(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)
(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?
2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。
2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。
3.下列选项中,()表示多云天气。
A.???B.??C.
4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是(??)。
A.15℃?????B.18℃?????C.23℃
5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为(??)。
A.小雨?????B.中雨?????C.大雨
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