强化训练自考专业(学前教育)（完整版）附答案.docxVIP

自考专业(学前教育)

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）（）选择课程容的是指在选择幼儿园课程容时一定要注重帮助幼儿开展基础性的学习活动，形成其在学习、游戏和生活等活动中所必须的基本素质。

A.目的性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.适宜性原则

正确答案：B

2、（单选题）美国一位著名的管理学家曾说过这样一句话：“管理工作的关键在于领导者，领导艺术的核心在于激励下属主动积极地工作。”这位管理学家是()。

A.德鲁克

B.法约尔

C.彼德·圣吉

D.西蒙

正确答案：D

3、（单选题）1934年2月______颁布《托儿所组织条例》。()

A.我国苏区中央人民政府

B.南京国民政府

C.苏联

D.日本

正确答案：A

4、（单选题）让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。

A.环境体验法

B.行动操作法

C.角色扮演法

D.移情法

正确答案：C

5、（单选题）幼儿园人力资源管理的根本任务，是将教师的个人需要与幼儿园的发展需要融为一体，以实现个人与组织的共同发展，这体现了幼儿园人力资源管理的（）

A.人事相宜原则

B.激励性原则

C.发展性原则

D.人本原则

正确答案：C

6、（单选题）在学前儿童数学教育中，幼儿没有（）

A.操作

B.游戏

C.作业

D.活动

正确答案：C

7、（单选题）罗达·凯洛格列举了大量世界儿童画资料，说明了儿童绘画发展的详细历程。在这一历程中由抽象到绘画途径的重要一环，标志着幼儿已能画出具有构造意义的图画的是（）

A.结合体

B.集合体

C.曼陀罗

D.放射型

正确答案：C

8、（单选题）根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园园长和教师的合格学历为毕业于（）

A.初等幼儿师范学校

B.中等幼儿师范学校

C.职高幼师班

D.高等师范学校

正确答案：B

9、（单选题）幼儿文学创作中的核心问题是()。

A.合理安排结构

B.塑造鲜明生动的形象

C.设置起伏跌宕的情节

D.使用浅显易懂的语言

正确答案：B

10、（单选题）园长应该树立的正确的领导意识是()。

A.领导就是权力

B.领导就是职位

C.领导就是服务

D.领导就是责任

正确答案：C

11、（单选题）在计算时需取对数进行计算的平均数为()。

A.算术平均数

B.调和平均数

C.加权平均数

D.几何平均数

正确答案：D

12、（单选题）儿童梦魇现象属于（）

A.睡眠障碍

B.情绪障碍

C.品行障碍

D.心理机能发育迟缓

正确答案：A

13、（单选题）杜威实现课程与教学一体化的具体途径是（）

A.从做中学

B.反省思维

C.主动作业

D.问题教学

正确答案：C

14、（单选题）配合踢毽的儿歌《一个毽儿踢八踢》属于()。

A.摇篮歌

B.游戏歌

C.数数歌

D.谜语歌

正确答案：B

15、（单选题）管理的组织职能是指通过()，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。

A.建立组织机构

B.作出决策

C.协商对话

D.民主集中制

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）和其他研究方法相比较而言，个案研究法具有___的特点。

A.研究过程的开放性

B.研究手段的多样性

C.研究内容的广泛性

D.研究对象的独特性

正确答案：BCD

2、（多选题）教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即___。

A.实验设计的可行性

B.实验设计的科学性水平

C.实验者对自变量操纵的正确性

D.实验者对无关变量控制的有效性

正确答案：BCD

3、（多选题）瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有（）

A.成熟

B.练习和习得的经验

C.社会性经验

D.具有自我调节作用的平衡过程

正确答案：ABCD

4、（多选题）下列能说明幼儿教育是基础教育的有机组成部分的是（）。

A.从幼儿教育担负的任务看，幼儿园实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

B.从幼儿教育的对象看，它是对三岁以上学龄前幼儿实施保育、教育，按年龄段划分