教师招聘之《幼儿教师招聘》自我提分评估及答案详解(基础+提升).docxVIP

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教师招聘之《幼儿教师招聘》自我提分评估

第一部分单选题(30题)

1、上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。

A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生积极性

B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生积极性

C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生积极性

D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如

【答案】:C

【解析】上课作为教学工作的中心环节,教师上好一堂课需满足多方面要求。对于本题各选项进行分析:A选项中提到采用多种多媒体技术,多媒体技术只是辅助教学手段,并非上好一堂课的基本要求,所以A选项不符合。B选项里备课认真、准备充足是教学前的准备工作,虽重要但不属于上好一堂课本身的基本要求核心内容,故B选项也不正确。C选项,教学目标明确是一堂课的方向指引,教学组织严密、结构紧凑能保证教学有序高效进行,教学内容正确是基本前提,善于调动学生积极性则可提升学生参与度和学习效果,这些都是教师上好一堂课的基本要求,所以C选项正确。D选项中采用多种多媒体技术如前面所述不是基本要求,板书规范、教态从容自如也并非基本要求的关键要点,因此D选项不合适。综上,本题正确答案是C。

2、幼儿园班级种植区的植物首先要符合()。

A.美观性

B.安全性

C.实用性

D.经济性

【答案】:B

【解析】幼儿园班级种植区面向的是幼儿群体,其特殊性决定了安全是首要考虑因素。对于幼儿而言,他们认知和自我保护能力有限,若种植的植物存在毒性、尖锐的刺等不安全因素,极有可能对幼儿的身体健康造成伤害。相比之下,美观性只是起到一定的装饰作用,并非最关键;实用性可以在保证安全的基础上再考虑;经济性主要侧重于成本方面,也不是首要考量。所以幼儿园班级种植区的植物首先要符合安全性,答案选B。

3、提供神经系统所需热能的是碳水化合物的代谢产物()。

A.精蛋白

B.精脂

C.葡萄糖

D.核糖

【答案】:C

【解析】本题主要考查为神经系统提供所需热能的碳水化合物的代谢产物相关知识。逐一分析各选项:-选项A:精蛋白是蛋白质的一种,主要功能是构成生物体的结构物质、调节生理功能等,并非是碳水化合物的代谢产物,也不是为神经系统提供所需热能的物质,所以该选项错误。-选项B:精脂并非碳水化合物的代谢产物,它在生物体内有其他重要的生理功能,但不是为神经系统供能的主要物质,所以该选项错误。-选项C:碳水化合物在体内经过代谢,最终会生成葡萄糖。葡萄糖是为神经系统提供所需热能的重要物质,神经系统的正常运作依赖于稳定的葡萄糖供应,所以该选项正确。-选项D:核糖是一种五碳糖,主要参与核酸的组成,在能量供应方面不是主要为神经系统提供热能的碳水化合物代谢产物,所以该选项错误。综上,答案选C。

4、学前教育的性质受到()的强烈制约。

A.生产力

B.经济制度

C.社会政治制度

D.文化传统

E.文化地理环境

【答案】:C

【解析】本题主要考查影响学前教育性质的因素。各选项分析A选项:生产力主要影响教育的规模、速度、教育内容和手段等。例如,生产力水平高的地区可能有更多的资金投入到教育中,改善教育设施,但它并不会直接决定学前教育的性质,所以A选项不符合题意。B选项:经济制度主要涉及生产关系和经济运行方式等方面,它对教育的影响主要体现在教育资源的分配和教育与经济的联系上,并非直接决定学前教育的性质,故B选项不正确。C选项:社会政治制度决定了教育的领导权、受教育的权利以及教育目的等。学前教育作为教育体系的一部分,其性质必然受到社会政治制度的强烈制约。不同的社会政治制度会赋予学前教育不同的目标和价值取向,例如社会主义国家的学前教育强调培养全面发展的社会主义建设者和接班人,体现了社会政治制度对学前教育性质的决定性作用,所以C选项正确。D选项:文化传统会影响学前教育的内容和方式,不同的文化传统会使学前教育在课程设置、教育方法等方面有所差异,但它不是决定学前教育性质的关键因素,因此D选项不合适。E选项:文化地理环境主要通过影响人们的生活方式、价值观等间接影响学前教育,但不能强烈制约学前教育的性质,所以E选项也不正确。综上,答案选C。

5、以下哪个命题是正确的?()

A.虾和蚯蚓是节肢动物门

B.虾和蚯蚓是环节动物门

C.虾和蝗虫是节肢动物门

D.虾和蝗虫是昆虫纲动物

【答案】:C

【解析】本题可根据生物分类的相关知识,对每个选项进行逐一分析判断。选项A:虾属于节肢动物门,而蚯蚓属于环节动物门,二者所属门类不同,所以该选项错误。选项B:虾属于节肢动物门,蚯蚓属于环节动物门,并非都属于环节动物门,因此该选项错误。选项C:节肢动物门是动物界最大的一门,包括人们熟知的虾、蟹、

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