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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

2.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

3.人们常用(??)的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

4.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。

A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗

5.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

6.冰块在(??)的环境里会融化。

A.0℃以上????B.0℃以下????C.0℃

二.填空题(共6题,共30分)

1.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。

2.水是一种(???)色、(???)味的(???)体。

3.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。

4.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。

5.看图填空。

?????

(???)??(???)?(???)

6.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)

2.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)

3.用温度计测量水温时,温度计刚放入水中就马上读数。(??)

4.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)

5.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)

6.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.简答题(共4题,共23分)

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

六.综合题(共3题,共30分)

1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。

(???)

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。

(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。

(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。

(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。

2.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的:

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲?????????????????????????乙

3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。

3.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?

(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。

A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了

(2)实验的正确步骤应该是(??)。

A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤

(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。

A.焰心???B.

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