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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。
A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
2.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。
A.白糖??????B.味精??????C.面粉
3.人们常用(??)的方法分离食盐和水。
A.过滤????B.蒸发
4.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。
A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗
5.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。
A.体积?????B.状态?????C.气味
6.冰块在(??)的环境里会融化。
A.0℃以上????B.0℃以下????C.0℃
二.填空题(共6题,共30分)
1.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
2.水是一种(???)色、(???)味的(???)体。
3.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。
4.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
5.看图填空。
?????
(???)??(???)?(???)
6.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)
2.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
3.用温度计测量水温时,温度计刚放入水中就马上读数。(??)
4.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)
5.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)
6.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.简答题(共4题,共23分)
1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
六.综合题(共3题,共30分)
1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
2.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
????甲?????????????????????????乙
3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。
3.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?
(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。
A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了
(2)实验的正确步骤应该是(??)。
A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤
(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。
A.焰心???B.
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