教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品（夺冠）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.斜面的特点是（??）。

A.一端高一端低?????B.两端一样高?????C.一定是木板搭的

2.下列物体的运动路线属于直线运动的是（??）。

A.滑滑梯??????B.青蛙跳跃??????C.荡秋千

3.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。说明小车运动的快慢与（??）因素有关。

A.载重量?????B.路面的好坏?????C.坡度的大小

4.以下是美国研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

5.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。

A.?????B.?????C.

6.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（??）。

A.材质??????B.位置??????C.高度

二.填空题(共6题，共24分)

1.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有（???）、（???）、（???）等。

2.钟摆的运动叫（???），钟表指针的运动方式叫（???）。

3.组装“过山车”轨道时，我们应先从（???）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（???），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]

4.早晨，大阳从（???）边升起，下午，太阳从（???）边落下。

5.物体的形状与它在斜面上的运动情况（???）关系。（选填“有”或“没有”）

6.选择不同的（???），判断物体是否（???）的结论也不相同。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（??）

2.物体的运动可能存在多种形式。（??）

3.我们身边的物体都在运动，没有一样物体是绝对静止的。（??）

4.我们不能准确的测出动物的运动快慢。（??）

5.判断物体是否在运动必须选定参照物。（??）

6.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

2.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？

3.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

4.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

5.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共27分)

1.下表是从北京西站到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。

（1）将表格补充完整。

（列车时刻为设题需要，具体时间以实际车次信息为准）

（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：（???）。

（3）在相同距离下，运行时间最（???）的，速度就是最（???）的。

2.观察下图，回答相关问题。

（1）小红从家向（???）走可以到商场，再向（???）走可以到果园。

（2）小红的妈妈从养鸡场向（???）走可以到商场，再向（???）走可以回家。

（3）小红放学后向（???）走可以到养鸡场，再向（???）走可以回家。

3.实验探究。

为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。

1.请你给上面四位同学分配角色。