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基于任务型教学的初中英语听力教学效果评价论文

摘要：本文以任务型教学理论为指导，探讨基于任务型教学的初中英语听力教学效果评价。通过分析任务型教学在初中英语听力教学中的应用，本文旨在为提高初中英语听力教学质量提供实证依据和实践指导。

关键词：任务型教学；初中英语；听力教学；效果评价

一、引言与背景

（一）任务型教学在初中英语听力教学中的重要性

1.提高学生的实际应用能力

任务型教学强调学生在完成实际任务的过程中习得语言，将语言学习与实际生活紧密结合。在初中英语听力教学中，采用任务型教学能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，从而使学生在真实的语境中提高听力理解能力。这种教学方法有助于培养学生