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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
2.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。
A.一??????B.二??????C.三
3.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
4.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
5.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
6.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共14分)
1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
5.人体外形是(???)对称的。
6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
三.判断题(共6题,共12分)
1.青少年要保持充足的睡眠。(??)
2.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
3.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
4.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
5.身体是上下对称的。(??)
6.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共20分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共17分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.生物
2.种子萌发;开花结果
3.米
4.感觉器官
5.左右
6.味
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.⑤;125厘米(合理范围即可)
2.;
24;26;A;B;A;A
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