新教科版四年级科学上册期末测试卷带答案（巩固）.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用越大的力拨动橡皮筋，橡皮筋发出的声音越（??）。

A.强?????B.弱?????C.没有变化

2.青椒炒鸡蛋属于（??）食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

3.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

4.小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（??）。

A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管

5.一般来说，声音在（??）传播速度更快。

A.气体??????B.液体??????C.固体

6.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

二.填空题(共6题，共20分)

1.（???）是身体气体交换的中转站。

2.声带越紧，声音越（???）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（???）。

3.物体振动得越快，发出的声音就越（???），物体振动得越慢，发出的声音就越（???）。

4.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

5.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

6.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。（??）

2.“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。（??）

3.固体、液体、气体都能传播声音。（?）

4.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。（???）

5.给食物分类时，我们可以按照熟食和生食来分。（??）

6.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共3题，共18分)

1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

七.综合题(共4题，共31分)

1.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

（1）当吸气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动；当呼气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动。也就是说，当吸气时，由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积（???）；呼气时，胸腔容积（???）。

（2）当吸气时，腹部（???）；呼气时，腹部（???）。原因是（???）的下降和上升。

2.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

3.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

（1）尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越（???）音高越（???）。

（2）尺子伸出桌面的那部分长度越短，振动越（???）声音越（???）。

4.写出图中各器官的名称。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.肺

2.高；低

3.高；低

4.外耳道；振动

5.油脂类；脂肪

6.合理

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声

六.简答题

1.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

2.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.听诊器利用了声音能传递信息的性质，减少声音的分散可有效的增大响度，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，可以提高声音的响度。

七.综合题

1.吸气；呼气；外；下；内；上；变大；变小；收缩；扩张；膈肌

2.敲击；拨动；拉伸并拨动

3.慢；低；快；高

4.如下：