安全教育开学第一课(1).pptx

安全教育开学第一课

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目录

02

交通安全重点

01

校园安全须知

03

网络安全防护

04

应急处理预案

05

心理健康关注

06

家校协作机制

01

PART

校园安全须知

日常行为规范

日常行为规范

遵守校园规章制度

文明言行举止

自我保护意识

保持卫生环境

学生应当严格遵守学校的各项规章制度，包括但不限于作息时间、进出规定、请假制度等。

学生应提高自我保护意识，避免与陌生人接触，不接受陌生人的物品和邀约。

在校园内要保持文明言行举止，尊重师长、友爱同学，不恶语相向、不打架斗殴。

维护校园卫生，不乱扔垃圾、随地吐痰，养成良好的个人卫生习惯。

教室设施

学生应爱护教室内的公共设施，如桌椅、黑板、投影仪等，按照正确的方法使用。

运动设施

在使用体育器材或参与运动时，要遵循专业指导，注意安全，避免受伤。

实验室安全

在实验室中，要严格遵守安全操作规程，正确使用实验器材和试剂，避免发生意外事故。

消防安全

了解消防器材的使用方法，熟悉疏散通道的位置，定期进行消防演练。

设施使用说明

参加集体活动时要遵守活动规则，听从指挥，不得擅自行动。

在活动中始终把安全放在第一位，不冒险、不逞强，确保自身安全。

在集体活动中要发扬团队协作精神，互相帮助、互相支持，共同完成任务。

了解并掌握应对突发情况的方法和技巧，如逃生、自救、互救等。

集体活动注意事项

遵守活动规则

安全第一

团队协作

应对突发情况

02

PART

交通安全重点

步行安全守则

红灯停、绿灯行，横过马路时要走人行横道或天桥。

遵守交通信号灯

在没有人行道的路上，要靠右侧行走，注意避让车辆。

靠右行走

在过马路或拐弯时，要左右观察，确认安全后再通过。

注意观察交通情况

不要在没有交通信号或人行横道的地方随意横穿马路。

不随意横穿马路

乘车规范要点

系好安全带

不坐副驾驶座位

文明乘车

遵守公共交通规则

乘坐汽车时，要系好安全带，确保行车安全。

在车厢内要保持安静，不随意走动或大声喧哗，以免影响驾驶员。

尽量坐在后排座椅上，避免坐在副驾驶座位上，以减少风险。

乘坐公交车、地铁等公共交通工具时，要排队上下车，先下后上，不在车厢内嬉戏打闹。

如注意危险、施工等标志，提醒行人注意安全。

警告标志

交通标识识别

如禁止行人通行、禁止非机动车通行等标志，行人需严格遵守。

禁令标志

如直行、左转、右转等标志，指引行人按指示方向行驶。

指示标志

如人行横道线、车道分界线等，行人需按照标线指示行走。

道路交通标线

03

PART

网络安全防护

个人信息保护

密码安全

设置强密码，不将个人信息、密码等泄露给他人，避免使用弱密码或默认密码。

01

隐私设置

在社交媒体等平台上合理设置隐私，防止个人信息被不法分子利用。

02

谨慎授权

不随意给陌生人或未经授权的第三方应用程序授权，保护个人信息安全。

03

遵守网络道德和法律法规，不发布违法信息，不参与网络暴力。

文明上网

只从官方网站或可信赖的应用商店下载软件，不安装未知来源的应用程序。

安全下载

不滥用网络资源，不进行非法网络活动，如入侵他人电脑、窃取信息等。

合理使用网络资源

网络行为规范

防诈骗技巧指南

警惕陌生信息

不轻信来自陌生人的信息，尤其是涉及钱财、个人信息等方面的请求。

01

学会辨别网络信息的真伪，不随意点击可疑链接或下载不明附件。

02

应急处理

遇到网络诈骗或其他安全事件时，要及时报警、联系相关部门或寻求帮助。

03

辨别真伪信息

04

PART

应急处理预案

火灾逃生基本方法

了解灭火器、灭火毯等常见灭火器材的使用方法，学会初期火灾的扑救。

灭火器材使用方法

紧急疏散程序

学习在火灾中迅速疏散的程序，包括如何判断火势、如何选择逃生路线等。

熟悉安全出口位置，掌握火灾逃生时的基本姿势和呼吸方法。

火灾逃生演练

急救常识普及

心肺复苏术

了解心肺复苏术的基本原理和操作步骤，能够在紧急情况下对心跳骤停者进行初步救治。

01

止血包扎

学会简单的止血方法和包扎技巧，如头部、四肢等部位出血的急救处理。

02

呼吸急救

了解窒息、呼吸困难等常见急症的急救措施，掌握人工呼吸等基本技能。

03

自然灾害应对

了解地震的逃生原则，掌握在不同场合下的避震方法和自救措施。

地震逃生

学习如何防范洪水灾害，包括如何判断洪水来临前的预兆、如何避险和自救等。

防洪防汛

了解台风的危害和防护措施，学会在台风来临前做好准备工作，以及在台风中的避险方法。

应对台风

05

PART

心理健康关注

适应新环境方法

主动接触新环境

积极了解学校的规章制度、校园文化，以及班级、宿舍等小环境的特点，尽快适应新环境。

01

遇到困难或困惑时，及时向老师、同学或家长寻求帮助和支持，不要独自承受。

02

调整心态

保持积极乐观的心态，对待新环境和新挑战要充满