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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

2.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

3.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

4.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

5.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

6.下列工具中，（??）是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

二.填空题(共6题，共20分)

1.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

2.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

3.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

4.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

三.判断题(共6题，共12分)

1.身体是上下对称的。（??）

2.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

3.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

4.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

5.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（??）

6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题，共16分)

1.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（???）

我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（???）

回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”（???）

妈妈做的菜味道非常好。（???）

等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，（???）

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.D

5.C

6.

二.填空题

1.10；125；34

2.感觉器官

3.婴儿期；青年期；老年期

4.被测量

5.味

6.长度

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

六.综合题

1.⑤；④；③；①；②

2.D；C；A