部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案1套.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案1套.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中国人民解放军现役部队的组成中不包含(??)。

A.陆军、海军和空军

B.火箭军

C.中国人民武警部队

D.战略支援部队

2.常见的自然灾害预警信息“较重”用(??)颜色标识。

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(??)的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

4.下列体现反思的古语是(??)。

A.金无足赤、人无完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

5.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。

A.特别生气,坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

7.国际奥林匹克运动会的标志是(??)个套接的圆环。

A.5

B.6

C.7

8.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

9.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织(??)。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.亚太经合组织

D.二十国集团

10.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”

二.填空题(共10题,共60分)

1.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境,也使我们的内心保持(?????),(?????),让我们生活得幸福、愉快。

2.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。

3.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。

4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。

5.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。

6.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。

7.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。每个人都应得到(???)。

8.世界上还有许多令人叹为观止的(?????),这些(?????)是世界人民的(?????),更是人类文明的(?????),它们见证着(?????)的聪明才智,展现着(?????)的辉煌历史。

9.1954年,周恩来总理访问印度时,倡议将(???)作为处理国际关系的准则。

10.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。(??)

2.1939--1945年,爆发了人类历史上第一次世界大战。(??)

3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)

4.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。(??)

5.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)

6.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)

7.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。(??)

8.反思时时都能进行,事事都能反思。(??)

9.中国的维和部队只在中国进行维护和平的行动。(??)

10.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共6题,共43分)

1.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

2.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?

3.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?

4.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?

5.中国与联合国的关系。

6.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

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