教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及完整答案（名校卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

2.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

3.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

4.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

5.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

6.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

二.填空题(共6题，共46分)

1.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

2.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

3.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

4.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

6.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（??）

2.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

3.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

4.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（??）

5.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题，共22分)

1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题，共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.全身；头部；内脏；躯干；四肢

2.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

3.米

4.头；颈；躯干；四肢

5.味

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

2.我们需要视觉器官来观察队友和对方