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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

2.人体外形是(??)的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。

A.?????B.?????C.

4.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

5.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

6.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

二.填空题(共6题,共36分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

3.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

6.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)

2.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)

3.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

4.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)

5.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)

6.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共22分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

六.综合题(共2题,共14分)

1.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.眼;耳;舌;鼻;皮肤

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

3.感觉器官

4.综合运用

5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

6.感觉器官

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们

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