教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷含答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

2.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（??）。

A.快????B.慢????C.不能确定

3.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

4.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

5.我们不可以用（??）来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

6.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

2.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

3.人体外形是（???）对称的。

4.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

5.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（??）

2.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

3.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（??）

4.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

5.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（??）

6.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共4题，共20分)

1.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

2.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

六.综合题(共2题，共11分)

1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.头；颈；躯干；四肢

2.10

3.左右

4.感觉器官

5.甜；咸；舌头

6.10；12；14

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.D；C；A

2.√；×；√；×；×