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基于合作学习的初中英语口语教学效果评价研究论文

摘要：本文以初中英语口语教学为研究对象，探讨了合作学习在英语口语教学中的实际应用及其效果。通过分析合作学习在英语口语教学中的重要性，本文提出了基于合作学习的初中英语口语教学效果评价体系，旨在为我国初中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：合作学习；初中英语；口语教学；效果评价

一、引言

（一）合作学习在初中英语口语教学中的重要性

1.合作学习有助于提高学生的英语口语能力

在传统的英语口语教学中，学生往往缺乏真实的语言环境，导致口语能力难以提高。而合作学习为学生提供了一个互动、交流的平台，使学生在合作过程中自然地练习英语口语，从而提高口语表达能力