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国庆节学校活动总结

为庆祝中华人民共和国成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，增强师生的民族自豪感和集体荣誉感，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，我校精心策划并组织开展了一系列丰富多彩的国庆节主题活动。本次活动以“礼赞祖国，逐梦前行”为主题，涵盖了文化、艺术、体育等多个领域，全校师生积极参与，取得了显著成效。现将本次国庆节学校活动总结如下：

一、活动背景与目的

在全国上下共同欢庆国庆节的重要时刻，学校作为育人的主阵地，肩负着培养学生爱国主义情怀和社会主义核心价值观的重要使命。通过举办形式多样的国庆节活动，不仅能让学生深入了解祖国的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，还能丰富校园文化生活，促进学生德智体美劳全面发展。同时，活动也为师生提供了展示自我、交流互动的平台，增强了学校的凝聚力和向心力，营造积极向上的校园氛围。

二、活动组织与筹备

（一）成立活动领导小组

学校成立了以校长为组长，各部门负责人、年级组长为成员的国庆节活动领导小组。领导小组多次召开专题会议，对活动方案进行讨论和修订，明确各部门职责分工，确保活动组织有序、责任到人。同时，领导小组还对活动的安全、宣传等工作进行了全面部署，为活动的顺利开展提供了有力保障。

（二）制定详细活动方案

根据学校实际情况和学生特点，领导小组制定了详细的国庆节活动方案。方案涵盖了活动主题、时间安排、活动内容、参与人员、经费预算等方面内容，确保活动有计划、有步骤地推进。活动内容包括文艺汇演、主题班会、书画展览、征文比赛、体育竞赛等多个项目，充分满足了不同学生的兴趣爱好和特长需求。

（三）广泛宣传动员

为提高师生对活动的知晓度和参与度，学校通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道进行广泛宣传。各班级班主任利用班会课时间向学生介绍活动内容和意义，鼓励学生积极报名参与。同时，学校还邀请家长关注活动动态，共同营造家校共育的良好氛围。经过宣传动员，全校师生积极响应，纷纷报名参加各项活动，为活动的成功举办奠定了坚实基础。

三、活动内容与开展情况

（一）“童心向党，歌唱祖国”文艺汇演

10月1日上午，学校操场彩旗飘扬，气氛热烈，“童心向党，歌唱祖国”文艺汇演在这里隆重举行。全校师生齐聚一堂，用歌声、舞蹈、朗诵等形式表达对祖国的热爱和祝福。演出在激昂的《歌唱祖国》大合唱中拉开帷幕，师生们精神饱满、歌声嘹亮，瞬间点燃了全场气氛。随后，舞蹈《我爱你，中国》、诗朗诵《祖国颂》、独唱《我和我的祖国》等精彩节目轮番上演。同学们用优美的舞姿、深情的朗诵和动听的歌声，展现了新时代青少年的风采，赢得了观众的阵阵掌声。文艺汇演不仅为师生提供了展示才艺的舞台，更激发了大家的爱国热情，增强了民族自豪感。

（二）“知史爱国，砥砺前行”主题班会

在国庆节前夕，各班级围绕“知史爱国，砥砺前行”主题开展了形式多样的班会活动。班主任通过播放爱国主义教育影片、讲述革命故事、组织讨论交流等方式，引导学生了解祖国的历史发展、辉煌成就和面临的挑战。在班会上，同学们积极发言，分享自己对祖国的认识和感受，表达了为实现中华民族伟大复兴而努力学习的决心。有的班级还开展了知识竞赛活动，通过问答形式，加深学生对国庆节、国旗、国徽等相关知识的了解。主题班会活动的开展，让学生在思想上受到了深刻的教育，进一步增强了他们的爱国情感和责任感。

（三）“翰墨丹青，绘梦中华”书画展览

为展现学生的艺术才华，激发学生的创作灵感，学校举办了“翰墨丹青，绘梦中华”书画展览。展览共收到学生书法、绘画作品[X]余幅，作品主题鲜明、形式多样，涵盖了国画、油画、水彩画、硬笔书法、毛笔书法等多个类别。学生们用手中的画笔描绘出祖国的大好河山、城市的繁荣景象和人民的幸福生活，用书法作品书写出对祖国的赞美和祝福。展览期间，全校师生纷纷前来参观，大家驻足欣赏，对学生们的作品给予了高度评价。书画展览不仅丰富了校园文化生活，还培养了学生的审美能力和艺术素养，展现了学生对祖国的热爱之情。

（四）“我与祖国共成长”征文比赛

学校开展了“我与祖国共成长”征文比赛，鼓励学生用文字记录自己与祖国共同成长的故事，表达对祖国的热爱和祝福。比赛得到了学生的积极响应，共收到征文[X]篇。学生们从不同角度、不同层面，结合自己的生活实际，讲述了祖国发展变化给自己带来的影响和感受。有的学生回忆了家乡的发展变迁，有的学生讲述了身边的感人故事，有的学生表达了对未来的美好憧憬。经过评委认真评选，共评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。征文比赛的开展，提高了学生的写作能力，培养了学生的家国情怀，让学生更加深刻地认识到自己与祖国的紧密联系。

（五）“强健体魄，献礼祖国”体育竞赛

为增强学生体质，培养学生的团队合作精神和竞争意识，学校举办了“强健体魄，献礼祖国”体育竞赛活动。竞赛项目包括拔河比赛、跳绳比赛、接力赛跑等。