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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人们用风做不了的事是(??)。

A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子

2.下列能用来装空气的容器是(??)。

A.一个破袋子?????B.一个密封的罐子?????C.一个没盖的杯子

3.下列物体中,(??)是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

4.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

5.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。

A.手里拿着方便

B.防止灌入的水再流出去

C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来

6.在做“热气球实验中,加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。

A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋

二.填空题(共6题,共28分)

1.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。

2.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

3.(???)不同的空气会流动形成(???)。

4.当小天平平衡时,两端的重物质量(???)。

5.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。

6.空气存在于(???)地方,水中冒的泡就是(???),空气流动形成了(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)

2.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)

3.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)

4.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。(??)

5.植物在生长过程中需要空气。(??)

6.空气很轻,用打气筒打气时,多打一筒或者少打一筒都没有关系。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

3.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

5.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共24分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)

1.实验中观察到的现象是(??)。

A.纸湿了????B.纸没有湿

2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(??)。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体

4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(??)。

A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿

2.实验探究。

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。

2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。

3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。

3.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.热空气会上升

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