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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人们用风做不了的事是(??)。
A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子
2.下列能用来装空气的容器是(??)。
A.一个破袋子?????B.一个密封的罐子?????C.一个没盖的杯子
3.下列物体中,(??)是利用压缩空气有弹性的性质制成的。
A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋
4.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。
A.有人吹??????B.气压??????C.煽动
5.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。
A.手里拿着方便
B.防止灌入的水再流出去
C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来
6.在做“热气球实验中,加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。
A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋
二.填空题(共6题,共28分)
1.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。
2.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
3.(???)不同的空气会流动形成(???)。
4.当小天平平衡时,两端的重物质量(???)。
5.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。
6.空气存在于(???)地方,水中冒的泡就是(???),空气流动形成了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)
2.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)
3.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)
4.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。(??)
5.植物在生长过程中需要空气。(??)
6.空气很轻,用打气筒打气时,多打一筒或者少打一筒都没有关系。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
3.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
5.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
七.材料题(共1题,共5分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共3题,共24分)
1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体
4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(??)。
A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿
2.实验探究。
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。
2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。
3.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.热空气会上升
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