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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

2.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是30℃，另杯水的温度是50℃，那么（??）。

A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快

3.我们可以用（??）的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

4.下列说法正确的是（??）。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在0℃

5.铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是（??）。

A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛

6.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

二.填空题(共6题，共24分)

1.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

2.实验室里用来给水加热的仪器叫作（???），它的（???）火焰温度最高。

3.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

4.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

5.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

6.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

2.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（??）

3.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

4.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

5.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（?）

6.水和冰可以相互转化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共4题，共24分)

1.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

2.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

3.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

4.写出用温度计测量水温的步骤。

六.综合题(共3题，共29分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.水蒸发实验装置图。

3.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时，200毫升水能溶解（??）克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（??）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C.没有什么变化，和原来一样

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.过滤

2.酒精灯；外层

3.气温计；上；0

4.看不见；摸不到

5.0；固；凝固

6.凝结

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.