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山东交通学院招聘考试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①②④⑤

B.①②③⑤

C.①②③④⑤

D.①③④⑤

【答案】：C

2.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A.高中时期

B.大学时期

C.成年期

D.初中时期

【答案】：B

3.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.建立健全多级培训网络

B.不断扩大培训覆盖面

C.培训思想政治教育基本能力

D.加强基地建设和师资队伍建设

【答案】：C

4.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届

A.四年

B.二年

C.一年

D.三年

【答案】：B

5.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。

A.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络

C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

D.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

【答案】：A

6.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.基础研究

B.推广研究

C.开发研究

D.应用研究

【答案】：A

7.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.原始社会的道德

B.社会主义道德

C.奴隶社会的道德

D.资本主义道德

【答案】：B

8.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）

A.教学效能感

B.领导方式

C.教学风格

D.教育机智

【答案】：C

9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.教学相长

B.防微杜渐

C.循序渐进

D.因材施教

【答案】：D

10.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。

A.教学水平超高

B.职业心理健康

C.身体素质良

D.学科知识丰富

【答案】：B

11.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。

A.文献研究法

B.调查研究法

C.实验研究法

D.观察研究法

【答案】：D

12.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教学效能感

B.教师威信

C.教育信念

D.责任感

【答案】：B

13.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.督导

B.师资

C.师德

D.师范

【答案】：C

14.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。

A.学科方向建设

B.学科体系规划

C.学科梯队建设

D.学科基地建设

【答案】：A

15.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控由他控到自控

B.教学监控的敏感性增强

C.教学监控的迁移性增强

D.教学监控达到自动化

【答案】：C

16.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是

A.对家庭困难学生不予关注

B.教学中以幼儿为主体

C.禁止幼儿发表自己观点

D.将班级幼儿分出三六九等

【答案】：B

17.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）

A.课程实施多样化

B.课程性质职业化

C.课程方向人文化

D.课程内容综合化

【答案】：B

18.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。

A.稳定性

B.强烈性

C.外显性

D.波动性

【答案】：A

19.现代科学心理学的创始人是（）。

A.华生

B.詹姆斯

C.冯特

D.弗洛伊德

【答案】：C

20.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。

A.经济性原则

B.效用性原则

C.满足性原则

D.整体性原则

【答案】：A

21.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为（）。

A.知识的理解

B.知识