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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
2.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
4.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
6.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
二.填空题(共6题,共28分)
1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
4.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
5.人体外形是(???)对称的。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)
2.青少年要保持充足的睡眠。(??)
3.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
4.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)
5.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)
6.我们一出生就会走路。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
五.简答题(共4题,共23分)
1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共2题,共18分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.被测量
2.眼;耳;鼻;舌;皮
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