教师招聘之《幼儿教师招聘》通关试卷提供答案解析精选答案详解.docxVIP

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教师招聘之《幼儿教师招聘》通关试卷提供答案解析

第一部分单选题(30题)

1、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

【答案】:B

【解析】本题主要考查皮亚杰关于儿童智力发展阶段的划分顺序。皮亚杰将儿童智力的发展划分为四个阶段,分别是感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。选项A顺序错误,前运算阶段不应排在感觉运动阶段之前;选项C中形式运算阶段与具体运算阶段顺序颠倒;选项D不仅前运算阶段与感觉运动阶段顺序不对,形式运算阶段与具体运算阶段顺序也存在错误。所以本题正确答案是B。

2、电子计算机的主要特点是()。

A.速度快、储存量大、体积小

B.速度快、价格低、程序控制

C.价格低、功能全、体积小

D.速度快、储存量大、可靠性高

【答案】:D

【解析】本题主要考查电子计算机的主要特点。逐一分析各选项:-选项A:电子计算机虽然具有速度快、储存量大的特点,但随着技术的发展,计算机的体积有大有小,并非普遍呈现体积小的特点,所以该选项不全面,排除。-选项B:价格低并非电子计算机的主要特点,不同类型、性能的计算机价格差异较大;程序控制是计算机工作的一种方式,并非其主要特点的典型表述,所以该选项不符合要求,排除。-选项C:同样,价格低和体积小都不是电子计算机的核心主要特点,所以该选项也不正确,排除。-选项D:速度快,电子计算机能够在短时间内处理大量的数据和复杂的计算任务,极大地提高了工作和处理信息的效率;储存量大,可以存储海量的数据和信息,满足不同用户的需求;可靠性高,计算机具备完善的硬件和软件系统来保障其稳定运行,能在多种环境下可靠地完成各项任务。因此,速度快、储存量大、可靠性高是电子计算机的主要特点,该选项正确。综上,答案选D。

3、最基本的民事法律关系是()

A.专利权

B.财产所有权

C.著作权

D.名誉权

【答案】:B

【解析】本题考查最基本的民事法律关系。在民事法律关系中,财产所有权是最基本的。财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利,它贯穿于人们日常的生产、生活等各种活动中,是人们进行经济交往和社会生活的基础。拥有财产所有权,人们才能进行其他的经济活动和民事行为,进而形成各种复杂的民事法律关系。而专利权是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权,是知识产权的一种;著作权是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利,也是知识产权的重要组成部分;名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价所享有的权利。这三者虽然也属于民事法律关系的范畴,但相较于财产所有权,它们并非最基本的民事法律关系。综上所述,答案选B。

4、对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是()。

A.集体形式

B.个别形式

C.集体讨论、个别纠正

D.集体与个别形式相结合

【答案】:B

【解析】本题主要考查对幼儿进行必要批评时应采用的主要方法。选项A,集体形式的批评是面向全体幼儿进行的。这种方式容易让被批评的幼儿产生较大的心理压力,甚至可能伤害其自尊心,且无法针对个别幼儿的具体情况进行细致教育,不利于问题的有效解决,所以不适合作为主要的批评方法。选项B,个别形式的批评是针对特定幼儿单独进行的。这种方式能够保护幼儿的自尊心,避免在其他幼儿面前让其感到尴尬。同时,教师可以与幼儿进行深入的交流,了解问题产生的原因,给予具体的指导和建议,更有针对性地帮助幼儿认识错误和改正错误,因此个别形式是对某幼儿进行必要批评时的主要方法。选项C,集体讨论、个别纠正的方式更侧重于先通过集体讨论营造一种氛围和引导方向,然后针对个别幼儿的问题进行纠正。但对于单纯对某一幼儿进行必要批评来说,集体讨论的步骤可能会使问题复杂化,且不一定能精准地解决该幼儿的具体问题,不是主要的批评方法。选项D,集体与个别形式相结合通常适用于较为复杂的情况,比如需要借助集体的力量来引导价值观或者强化规则意识,同时又要对个别幼儿进行特殊关注。而本题只是针对对某一幼儿进行必要批评这一简单情况,并不需要如此复杂的方法,所以也不是主要方法。综上,答案选B。

5、()是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A.科学的幼儿体育活动

B.对体育活动的兴趣

C.教师的示范作历

D.开展与体育相关的游戏

E.自由活动

【答案】:A

【解析】该题正确答案选A。幼儿时期是身体发育和机能发展的关键时期,而科学的幼儿体育活动是增强幼儿体质的最积极、最

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