教师招聘之《幼儿教师招聘》预测复习及答案详解（考点梳理）.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》预测复习

第一部分单选题(30题)

1、绘画时，幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感，这是幼儿绘画特殊画法中的（）。

A.拟人法

B.透明法

C.夸张法

D.展开法

【答案】：A

【解析】本题主要考查幼儿绘画特殊画法的相关知识。A选项拟人法：拟人是指把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。在绘画时，幼儿把无生命的物品赋予生命和情感，就是将物品当作人来对待，使其具有人的特征，这符合拟人法的特点，所以该选项正确。B选项透明法：透明法通常是指幼儿在绘画中会将被遮挡的物体也完整地画出来，仿佛物体是透明的，能让观者看到物体内部或被遮挡部分的样子，与题干中给无生命物品赋予生命和情感的描述不符，所以该选项错误。C选项夸张法：夸张法是指幼儿在绘画中突出事物的某个部分或特征，使其夸大、变形，以强调该部分的重要性或特点，并非是赋予无生命物品生命和情感，因此该选项错误。D选项展开法：展开法一般是指幼儿把立体的事物平面展开来画，比如把一个盒子的各个面都展开画在纸上，和赋予无生命物品生命和情感无关，所以该选项错误。综上，本题正确答案选A。

2、下列关于课程资源的说法正确的是()。

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书

【答案】：C

【解析】逐一分析各选项：-A选项：教师和学生是重要的课程资源。教师是课程的实施者和引导者，其自身的知识、经验、教学方法等都是宝贵的课程资源；学生的兴趣、需求、经验以及在学习过程中产生的各种观点和想法等也都可以成为课程资源的一部分。所以该项说法错误。-B选项：学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发的是校本课程，而地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程标准及各地发展需要而开发的课程。故该项表述有误。-C选项：课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件，凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源，包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生有个性的全面发展的各种资源，该项说法正确。-D选项：对教师而言，课程资源不仅仅指课程标准和教科书，还包括各种教学资料、教学设备、社区资源、网络资源等，只要是能辅助教学、实现课程目标的资源都可称为课程资源。所以该项说法不准确。综上，本题正确答案是C。

3、下列不属于公文语言特点的是（）

A.幽默风趣

B.庄重准确

C.朴实精炼

D.严谨规范

【答案】：A

【解析】本题考查公文语言特点。公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，其语言有着独特的特点。选项B“庄重准确”，公文具有权威性和严肃性，其内容必须能够准确传达意图，避免产生歧义，用词和表达要庄重得体，以体现公文的正式性和严肃性，所以庄重准确是公文语言特点。选项C“朴实精炼”，公文的目的是高效地传达信息，不需要过多华丽的辞藻修饰，语言应简洁明了、质朴无华，用最简洁的文字表达最丰富的内容，因此朴实精炼是公文语言特点。选项D“严谨规范”，公文有严格的格式和规范要求，语言表达要符合逻辑，严谨周密，避免出现漏洞和错误，以确保公文的质量和效力，所以严谨规范是公文语言特点。而选项A“幽默风趣”，这种语言风格通常用于轻松的场合或文学创作中，与公文庄重、严肃、正式的性质不相符，会破坏公文的权威性和严肃性，所以幽默风趣不属于公文语言特点。综上，答案选A。

4、根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是（）。

A.对受教育者教学学籍管理，实施奖励或处分

B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

C.参加进修或其他方式的培训

D.努力学习，完成规定的学习任务

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《中华人民共和国教师法》中教师权利的掌握。选项A分析对受教育者教学学籍管理，实施奖励或处分，这是学校等教育管理部门的职权，并非教师个人享有的权利，教师在学籍管理和奖励处分方面需按照学校规定和程序执行，不能由教师自行决定，所以选项A错误。选项B分析遵守宪法、法律和职业道德，为人师表，这是教师应当履行的义务，是教师在教育教学活动中必须遵循的行为准则，而不是教师享有的权利，所以选项B错误。选项C分析《中华人民共和国教师法》明确规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。这一权利有助于教师不断提升自身的专业素养和教学能力，以适应不断发展的教育教学需求，所以选项C正确。选项D分析努力学习，完成规定的学习任务，这是学生应履行的义务，是学生在学习过程中需要承担的责任，与教师享有的权利无关，所以选项D错误。综上，本题答案选