新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（实用）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水在结冰的过程中，温度会（??）。

A.升高????B.不变????C.下降????D.以上都有可能

2.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

3.在“乌鸦喝水”这个故事里，乌鸦能够喝到瓶子里的水，是因为（??）。

A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间

4.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况，下表为实验数据，请问冰在加热几分钟后开始融化？（??）。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

5.下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

6.（??）会流动，能形成风。

A.水????B.空气????C.白云

7.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

8.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

9.关于空气，下列说法错误的是（??）。

A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中

10.下列关于水蒸气的形状描述正确的是（??）。

A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状

二.填空题(共10题，共38分)

1.生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

2.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（???）。

3.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

4.我们周围到处都有（???）。

5.如图所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得（???），这时，塑料袋内装满了（???）。

6.当温度计受热时，液柱会（???）；当温度计受冷时，液柱会（???）。

7.（???）是测量降水量多少的装置，单位是（???）。

8.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞（如下图）,观察空气的体积（???）（填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了（???）这时，如果将手松开，看到的现象是（???），以上实验说明（???）。

9.三国时，人们利用（???）的原理制成孔明灯。

10.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（??）

2.空气流动的越快，风就越大。（??）

3.水结冰是因为受热了。（?）

4.空气占据空间。（??）

5.降水的形式有很多,但它们都属于液体。（??）

6.纤维状的云一般代表着晴天。（??）

7.教室外一天中的气温是不同的。（??）

8.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

9.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

10.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说云是由什么组成的。

2.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

3.请说一说你了解的降水的形式。

4.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

5.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

七.综合题(共3题，共23分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。