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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.美术课上,小明用纸剪出了很多可爱的小动物,经过这些改变,纸(??)。
A.还是原来的物质
B.已经不是原来的物质了
C.有部分还是原来的物质,有部分已经不是原来的物质了
2.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解(??)。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
3.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为(??)。
A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间
4.冰融化成水的过程中,温度会(??)。
A.先保持0℃不变,后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升
5.下列量筒的读数方法正确的是(??)。
A.??????B.???????C.??????D.
6.在做过滤实验的时候没有用到的是(??)。
A.漏斗?????B.玻璃棒?????C.酒精灯
7.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.24?????B.12?????C.10
8.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是(??)。
A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油
9.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
10.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。
A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水
二.填空题(共10题,共36分)
1.人们通常用(???)、(???)、(???)、风向和风力等天气现象来描述天气。
2.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。
3.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。
4.由空气的流动形成的叫(???)。
5.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
6.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)
7.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
8.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
9.空气是一种(???)、(???)的物体。
10.我们可以用(???)称量质量。
三.判断题(共10题,共22分)
1.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)
2.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)
3.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)
4.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(??)
5.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。(??)
6.除了水,别的物质都不会发生状态变化。(??)
7.风是由空气流动形成的,有时对人类生活是有利的,如风力发电;有时又会给人类带来灾难,如龙卷风。(??)
8.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
9.云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(??)
10.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共31分)
1.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
2.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.天气指什么?
5.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
七.综合题(共3题,共28分)
1.探究题:
有3只大小、形状一样的玻璃杯,其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块,都放在室温26℃左右的桌子上。
1号杯??2号杯??3号杯
1.隔几分钟后,观察到杯子中的水位逐渐上升的是(??)。
A.1号杯???
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