教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案（各地真题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

2.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

3.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

4.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（??）。

A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭

5.世界上第一支温度计是著名的科学家（??）发明的。

A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生

6.下列关于冰融化的说法中正确的是（??）。

A.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快

二.填空题(共6题，共14分)

1.冰受热后变成水的过程叫（???）。

2.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

3.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

4.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

5.水的温度越高，溶解食盐的速度越（???）。

6.实验室里用来给水加热的仪器叫作（???），它的（???）火焰温度最高。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物质溶解于水后就消失了。（??）

2.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

3.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

4.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

5.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

6.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共21分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

六.综合题(共3题，共25分)

1.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

3.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.融化

2.溶解

3.凝固

4.蒸发

5.快

6.酒精灯；外层

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

2.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

3.体积变小

4.加热、搅拌、把食盐研碎等

六.综合题

1.右；受热膨胀；左；受冷收缩??

2.提高水温并搅拌；味精；提高水温并搅拌

3.如下：