教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【典型题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【典型题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.加快溶解的方法不包括(??)。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

2.温度计的正确观察方法是(??)。

A.平视????B.仰视????C.俯视

3.在两把勺子里放水,其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛,哪一把勺子里的水会更快地蒸发?(??)。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

4.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。(??)

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

5.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

6.下列说法,错误的是(??)。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的

二.填空题(共6题,共32分)

1.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

2.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。

3.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。

4.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

5.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。

6.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)

2.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)

3.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)

4.水在沸腾时会产生大量的气泡。(??)

5.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)

6.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共4题,共22分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

2.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

4.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

六.综合题(共3题,共25分)

1.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。

2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来,可以用(??)的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀

3.使用酒精灯时,这些方法正确吗?正确的打“√”,错的打“×”。

吹灭火焰

(??)

用燃着的酒精灯点燃另一盏

(??)

用灯帽盖灭火焰

(??)

用外焰加热

(??)

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可用(??)的方法将火熄灭。

A.浇水?????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

3.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。

图1????????图2

(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。

(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.0℃;38摄氏度;-8℃

2.液态;气态;固态

3.外焰;内焰;焰心;外焰;焰心

4.100℃

5.搅拌;切碎;加热

6.加快溶解

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。

2.把混合的沙和盐放入一定

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