新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（满分必刷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.雪花是一种（??）。

A.液体??????B.固体??????C.气体

2.下列不能使水的蒸发加快的是（??）。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

3.用温度计测量试管中水的温度，方法正确的是（??）。

A.????B.????C.

4.用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（??）现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

5.天气预报中一般不会播报（??）。

A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天

6.要使冰糖尽快溶解，哪种方法最快？（??）。

A.加冷水，用筷子搅拌?????B.加热水，用筷子搅拌?????C.加热水，不搅拌?????D.把冰糖碾碎，加热水，用筷子搅拌

7.下雪时，观察到雪花飘向东南方，此时的风向是（??）。

A.东南风????B.西南风????C.西北风

8.用（??）方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤

9.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

10.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.质量增加,体积也增加?????B.质量增加，体积不变?????C.质量不变,体积也不变

二.填空题(共10题，共46分)

1.在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。这个实验证明，空气会（???）。

2.使用（???）可以知道降雨量是多少。

3.分离盐水混合物的方法是（???）。

4.我们可以利用地面的物体、（???）、（???）等知道风的大小和方向。

5.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

6.测量降水量的仪器叫（???）。

7.你获取天气的途径有（???）、（???）、（???）、（???）。

8.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

9.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

10.红旗不展开为（???）风、红旗半展开为（???）风、红旗全展开为（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有时空气不占据空间。?（??）

2.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。（??）

3.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（??）

4.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

5.水遇冷结冰是一种凝结现象。（??）

6.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

7.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

8.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。（??）

9.夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。（??）

10.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

3.物体可以分为哪三种类型？

4.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

5.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

七.综合题(共3题，共25分)

1.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

2.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。

1.根据天气符号，今天的天气是（???）。

2.图中的信息显示：今天的风向是（???）。如果校园中的红旗飘起来，那么红旗应向（???）方飘。

3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温，折线下的数字代表的是一天中的最低气温，那11月28日最高温度是（???），最低温度是（???）。

根据天气符号，预报中的“周三”的天气是（???）。