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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。
A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积
2.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。
A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是
3.关于天气预报的说法,正确的是(??)。
A.天气预报一定是准的
B.因为天气的变化是十分复杂的,需要考虑很多因素,所以天气预报仅供参考
C.天气预报制作起来很简单,只需要人去看看就好
4.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。
A.1.35????B.13.5????C.135
5.(??)告诉我们的天气信息是:很可能下雨。
A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云
6.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(??)。
A.增加??????B.减少??????C.保持不变
7.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是(??)。
A.每次向杯子中加人的食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系
8.晴天,一天中的最高气温通常出现在(??)。
A.10点????B.12点????C.14点
9.用注射器做压缩空气的实验时,我们发现(??)。
A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升
B.空气不能被压缩
C.空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升
10.下列做法中,不能使溶解加快的是(??)。
A.加热????B.减少水量????C.搅拌
二.填空题(共10题,共42分)
1.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。
2.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
3.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
4.同一时间、(???)的天气可能不一样。
5.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)
6.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。
7.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(???),个体差异(???),方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
8.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
9.(???)是风每秒钟行进多少米。
10.对比实验:只能改变(???)条件。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)
2.空气是一种单一的气体。(??)
3.冰融化的过程中会吸收热量。(??)
4.燃放孔明灯可以祈福,所以我们要多多燃放。(??)
5.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??(??)
6.用气温计测量室外气温时,应在测量的地方读数。(??)
7.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
8.夏天看不到水蒸气,但是冬天能看见水蒸气。(??)
9.天气日历记录的只有晴天。(??)
10.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
请你为下列各种物质连上合适的分离方法。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
2.水在加热过程中发生了哪些变化?
3.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
4.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
5.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
七.综合题(共3题,共28分)
1.虽然我们看不见空气,但是空气就在我们的周围。你看,只要你一呼吸,空气就进入你的身体;只要树木一摇动,我们就知道空气在流动。高空有空气吗?有,高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗?有,水里的鱼儿最有发言权,假如水中缺少了空气,鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗?哈哈,这个问题很容易解决:拿起砖头,小心地放入水中,只要看到一串串气泡从砖头里冒出来,空气就原形
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