三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版及一套答案.docxVIP

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列描述天气的是(??)。

A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春

2.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?(??)

A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表

3.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。

A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝

4.(??)指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

A.气象????B.气候????C.天气

5.风向标的箭头指向东方,刮的是(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

6.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是(??)的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

二.填空题(共6题,共28分)

1.(???)可以使地球变热。温度是(???)和(???)天气的重要内容。

2.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。

3.用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。

4.(???)或(???)非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)和(???)。

5.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。

6.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(???)的地方。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(??)

2.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)

3.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)

4.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(??)

5.测量气温,最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。(??)

6.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.简答题(共4题,共21分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.你认为了解天气的变化有什么重要性?

3.请你说一说风对生活的影响。

4.云主要有哪三种基本形态?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共18分)

1.作图:23日这天的降水量达到45,我们通常读作45(??),请你在图中画出柱状图表示。

由当前柱状图可知,这段时间有(???)天降雨,其中,下小雨有(???)天,下暴雨是(???)号。

要准确知道24小时内的降雨量是多少,人们通常使用(???)来测量。

2.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.太阳;观察;记录

2.蒲福风力等级

3.气温计

4.小水滴;小冰晶;晴天;多云;阴天

5.较低;较高;午后2点左右

6.空气通畅

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。

2.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

3.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。

4.答:(1)大团、堆积的云;(2)均匀成层、灰色似雾的云;(3)纤维、羽毛状的云。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.毫米;8;2;12;雨量器。

2.(1)如图:

(2)一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。

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