2025年春新统编版道德与法治七年级年级下册全册课件.pptx

新统编版道德与法治七年级下册

全册教学课件;第一单元珍惜青春时光

第一课青春正当时

第一课时青春的邀约;;;;;;;;活动三：制作“青春期维修指南”。;;全红婵曾在接受采访时表示，东京奥运会后，由于身高体重的变化，自己在动作完成上变得困难。为了克服发育期带来的挑战，她不仅“戒掉”了自己喜欢的零食，还在自己不擅长的207C动作上反复训练。为了方便训练，她一直保持着干爽的短发。;材料中全红婵是如何应对“发育关”的？她为什么这么做？;除了“发育关”，全红婵还要应对周遭复杂的环境，从困苦的家庭到封闭的训练场，单纯的全红婵原本枯燥的生活迅速改变，她要经受比赛成绩、人们的追捧及心理压力的考验。在2024年巴黎奥运会的赛场上，我们看到全红婵没有变得怯懦，她褪去了一些雉气，在跳水赛场上完全地绽放！;;知识点归纳概括;知识点归纳概括;7.怎样正确处理青春期心理矛盾。

我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

8.面对青春期的变化应该做些什么？

在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。;;;;2.小学时，周海与老师辩论时侃侃而谈，敢于挑战有难度的运动，不断尝试各种兴趣爱好。进入中学后，他却开始害怕失败，逐渐淡出了大家的视线。对此认识正确的是（）

A.这种害怕会随年龄的成长而消失

B.周海只能靠自我调节才能战胜它

C.说明周海的自我意识得到了发展

D.这是青春期心理矛盾的表现之一;3.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春期喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期烦恼的方法有（）

①少与同学交往，从而减少烦恼

②向老师和家长寻求处理问题的方法

③什么事都不用去在意，烦恼自然消除

④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼

A.①②B.①③C.②④D.③④;;;;同学们，通过这节课的学习，???有什么收获呢？;;人教·九年级（上册）;第一单元珍惜青春时光

第一课青春正当时

第二课时男生女生;;;;;;;;;活动二：他和她的交往;;;;;;;知识点归纳概括;知识点归纳概括;6.如何正确认识和对待异性情感？

①认识：在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。

②对待：面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。

7.什么是真正的爱情？

真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。;;;;2.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应当（）

①把欣赏与向往当作爱情

②相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

③把握好尺度，做到言谈得当、举止得体

④慎重对待，理智处理

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④;3.下列对青春期的男生女生认识正确的有（）

①在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异

②在生理、心理和行为上都存在差异

③女生不如男生聪明和富有创造力

④各有优势和不足

A.③④B.①②C.②④D.①③;;;;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;第一单元珍惜青春时光

第一课青春正当时

第三课时学会自我保护;;;;;;;;;;;;;;;知识点归纳概括;知识点归纳概括;知识点归纳概括;;;;;;;;;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;人教·九年级（上册）;第一单元珍惜青春时光

第二课做情绪情感的主人

第一课时揭开情绪的面纱;;;;;;;;;;;;;;;知识点归纳概括;知识点归纳概括;;;;;;;;;;;;;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;人教·九年级（上册）;第一单元珍惜青春时光

第二课做情绪情感的主人

第二课时学会管理情绪;;Clicktoaddtitle;;;;;;;;;;;;;;;活动五：学会培养积极健康的情绪。;知识点归纳概括;知识点归纳概括;;;;;;;;;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;第一单元珍惜青春时光

第二课做情绪情感的主人

第三课时品味美好情感;;;;知识链接——认识“情”为何物;思考：什么是情感？它是怎样产生的？;;;;;;;;;;;;;;1.情绪与情感的关系。