基础强化自考专业(学前教育)真题附完整答案【全国通用】.docxVIP

自考专业(学前教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）幼儿园坐便器应()。

A.每天1次消毒

B.随用随消毒

C.每周1次消毒

D.每2天1次消毒

正确答案：B

2、（单选题）行为主义的语言学习模式认为，语言学习的必要条件是（）

A.榜样

B.强化

C.建构

D.认知

正确答案：B

3、（单选题）在HIGH/SCOPE课程方案中，学习经验的设计者是（）

A.教师

B.幼儿

C.教师和幼儿

D.教师和家长

正确答案：C

4、（单选题）（）从计划的维度来定义课程的学者有。

A.塔巴

B.博比特

C.弗洛伊德

D.坎贝尔

正确答案：A

5、（单选题）以下哪个不属于教育活动()

A.集体教学

B.节日庆祝

C.参观、郊游

D.角色游戏

正确答案：D

6、（单选题）划分学前儿童双语教育类型标准的参照物有：以时间为参照物、以活动内容为参照物和（）

A.以教育者为参照物

B.以受教育者为参照物

C.以教育目标为参照物

D.以教育形式为参照物

正确答案：A

7、（单选题）儿童语义的发展是指儿童对三种语言结构层次在理解上的发展和获得，这三种语言结构层次是（）

A.语音、语段和语用

B.词、句子和语段

C.语音、词和句子

D.词、句子和语用

正确答案：B

8、（单选题）游戏理论生长说的代表人物是()等。

A.阿普利登

B.格罗斯

C.霍尔

D.拜敦代克

正确答案：A

9、（单选题）《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为（）

A.基本活动

B.教育活动

C.主要活动

D.生活活动

正确答案：A

10、（单选题）1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是()

A.幼稚园

B.小孩察物学堂

C.蒙养园

D.蒙养院

正确答案：D

11、（单选题）在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。

A.游戏规则法

B.社会认知法

C.发现法

D.故事难题法

正确答案：A

12、（单选题）不属于偶发性科学活动作用的是()。

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.能有效拓展儿童学科学的时间

C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注

D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

正确答案：A

13、（单选题）下列体现了幼儿园环境的隐性教育作用的是（）

A.教师为了某一主题或活动创设环境，吸引幼儿去探索、思考，参与实践

B.将环境作为课程的一部分，让幼儿在与环境和材料的互动中，获得直观的知识并感知世界

C.教师让幼儿在参与环境布置的过程中发展自主感，形成积极和主动的行为方式

D.师幼互动、教师对待幼儿的态度给孩子不同的感知体验，从而影响孩子的心理状态和精神成长

正确答案：D

14、（单选题）洛克的《__》明确提出了他的绅士教育思想体系。()

A.爱弥儿

B.教育漫话

C.大教学论

D.林哈德和葛笃德

正确答案：B

15、（单选题）以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）

A.1994年《中华人民共和国教师法》

B.1986年美国《卡内基报告》

C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》

D.1995年国务院《教师资格条例》

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）幼儿体育活动中常用的练习法有（）

A.重复练习法

B.条件练习法

C.完整练习法

D.分解练习法

E.循环练习法

正确答案：ABCDE

2、（多选题）以下属于直观法的有（）

A.观察法

B.参观法

C.演示

D.示范

正确答案：ABCD

3、（多选题）指导小班幼儿角色游戏时应注意（）

A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些

B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系

D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能

正确答案：C

4、（多选题）组织幼儿园课程容的策略有（）。

A.逻辑顺序

B.心理顺序

C.领域顺序

D.学科顺序