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第10讲空间向量与立体几何(11类核心考点精讲精练)
IV考情探究,
1.5年真题考点分布
5年考情
考题示例考点分析
棱锥的体、直线与平面所成的角
2024年秋考17题
异面直线及其所成的角,空间中直线与平面之间的位置关系、平面与平面
2024年春考10、14、18题
之间的位置关系、空间两条直线的位置关系,二面角的平面角及求法、直
线与平面垂直
2023秋考12、17题棱锥的结构特征,二面角的平面角及求法、直线与平面平行
2023春考15、17题异面直线的判定,直线与平面所成的角、点、线、面间的距离计算
圆柱的侧面,空间中直线与直线之间的位置关系,棱柱、棱锥、棱台的
2022秋考5、15、17题
体、直线与平面所成的角
2022春考15、17题
空间中直线与直线之间的位置关系,直线与平面所成的角
2021年秋考9、17题空间中的最值问题,直线与平面所成的角、三棱锥的体
2021年春考3、17题圆锥的侧面,直线与平面所成的角、棱锥的体
2020年秋考15、17题空间中直线与直线之间的位置关系,直线与平面所成的角、圆柱的表面枳
2020年春考6、21题几何体的体,空间点线面的距离的求法
2.备考策略
一、求解空间几何体的外接球问题的策略
(1)定球心:球心到接点的距离相等且为半径.
(2)作截面:选准最佳角度作出截面(要使这个极面尽可能多的包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素的关系),
达到空间问题平面化的目的.
(3)求半径下结论:根据作出我面中的几何元素,建立关于球的半径的方程,并求解.
二、求解空间几何体的内切球问题的策略
空间几何题的内切球问题,一足找球心,球心到切点的距离相等且为球的半径,作出截面,在截面中求半径;二是
利用等体法直接求内切球的半径.
三、解决与几何体有关的动点轨迹问题的方法
(1)几何法:根据平面的性质进行判定.
(2)定义法:转化为平面轨迹问题,用圆锥曲线的定义判定或用代数去进行计算.
(3)特殊值法:根据空间图形线段长度关系取特殊值或位置进行排除.
四、在动态变化过程中产生的体最大、距离最大(小)、角的范围等问题,常用的解题思路
(1)直观判断:在变化过程中判断点、线、而在何位置时,所求的量有相应最大、最小值.
(2)函数思想:通过建系或引入变量,把这类动态问题转化为目标函数,从而利用代数方法求目标函数的最值.
五、作几何体截面的方法
(1)利用平行直线找找面.
(2)利用相交直线找截面.
六、找交线的方法
(1)线面交点法:各棱线与我平面的交点.
(2)面面交点法:各棱面与截平面的交线.
考点梳理・
知识讲解
一、空间几何体的侧面展开图
(1)圆柱的侧面展开图是矩形.
(2)圆锥的侧面展开图是扇形.
(3)圆台的侧面展开图是扇环.
二.旋转体的侧面和表面
(1)5H创=2兀”,Sg=2w(r+/)(>为底面半径,
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