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小学体育教师业务考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.下列不属于小学体育课程目标的是（）

A.增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能

B.培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯

C.具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神

D.提高运动成绩，在各类比赛中获得优异名次

2.儿童少年骨的特点是（）

A.有机物多，无机物少，易骨折

B.有机物多，无机物少，易变形

C.有机物少，无机物多，易骨折

D.有机物少，无机物多，易变形

3.下列哪种练习方法最有利于提高学生的灵敏素质（）

A.长跑

B.太极拳

C.篮球

D.举重

4.队列练习中，立正时两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约（）度。

A.30

B.45

C.60

D.90

5.小学体育教材中，跳高技术通常采用的教学方法是（）

A.分解教学法

B.完整教学法

C.游戏教学法

D.竞赛教学法

6.下列哪项不属于体育教学的特点（）

A.身体直接参与

B.体力与智力活动相结合

C.身体承受一定的运动负荷

D.以教师讲解为主

7.标准田径场的跑道一圈长度是（）米。

A.200

B.300

C.400

D.800

8.小学体育课的基本部分一般占总课时的（）

A.20%-30%

B.30%-40%

C.40%-50%

D.50%-70%

9.运动中出现腹痛时，正确的处理方法是（）

A.立即停止运动，进行按摩

B.减慢速度，加深呼吸，调整运动节奏

C.继续坚持运动，等待疼痛自行消失

D.服用止痛药后继续运动

10.篮球比赛中，投中一球得3分的情况是（）

A.在三分线以内投篮命中

B.在三分线以外投篮命中

C.罚球命中

D.以上都不对

11.以下哪种球类运动对场地要求最小（）

A.足球

B.篮球

C.乒乓球

D.排球

12.体育教学评价的主要目的是（）

A.选拔体育尖子生

B.了解学生的体育学习情况，改进教学

C.给学生评定体育成绩

D.比较不同班级的体育教学质量

13.韵律操和健美操属于（）

A.田径运动

B.球类运动

C.体操运动

D.水上运动

14.小学体育教学中，教师应遵循的首要原则是（）

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.全面发展原则

D.安全性原则

15.掷实心球时，最后用力阶段手臂的动作应是（）

A.向前上方伸直

B.向前下方伸直

C.向侧方伸直

D.向上伸直

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.小学体育教学的组织形式有（）

A.班级教学

B.分组教学

C.个别教学

D.俱乐部教学

2.影响人体健康的因素主要有（）

A.遗传因素

B.环境因素

C.生活方式因素

D.体育锻炼因素

3.下列属于小学体育教学内容的有（）

A.田径

B.体操

C.武术

D.游泳

4.体育游戏的特点包括（）

A.趣味性

B.教育性

C.竞争性

D.规则性

5.制定体育教学目标时应考虑的因素有（）

A.学生的身心特点

B.体育课程标准

C.教学内容

D.教学条件

三、判断题（每题1分，共10分）

1.小学体育教学应以竞技体育为主要目标。（）

2.儿童少年的关节活动范围大，柔韧性好，不易发生脱臼。（）

3.体育教学中的练习法就是让学生反复进行同一动作的练习。（）

4.运动后立即大量饮水有助于补充水分，恢复体力。（）

5.队列练习中的向左转是按逆时针方向旋转90度。（）

6.小学体育课的准备部分主要是进行一些简单的体育技能教学。（）

7.篮球比赛中，无论在什么情况下，进攻方投中球后都由防守方在端线外发球继续比赛。（）

8.体育教学评价只关注学生的学习结果，不关注学习过程。（）

9.武术中的抱拳礼是左掌右拳。（）

10.学校体育是实现我国学校教育目标的重要途径。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述小学体育教学的基本原则。

2.如何在小学体育教学中培养学生的团队合作精神？

3.请列举三种常见的运动损伤，并说明其预防措施。

五、案例分析题（15分）

在一节小学三年级的体育课上，教师组织学生进行接力赛跑游戏。在游戏过程中，一名学生因为跑得太快而摔倒，膝盖擦伤。此时，教师应该如何处理这起突发事件？请结合实际情况进行分析。

小学体育教师业务考试试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.B

3.C

4.C

5.A

6.D

7.C

8.D

9.B