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教师招聘之《幼儿教师招聘》过关检测
第一部分单选题(30题)
1、埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()
A.基本信任对不信任
B.主动对内疚
C.自主与害羞和怀疑
D.勤奋对自卑
【答案】:B
【解析】本题主要考查埃里克森的人格发展阶段理论中学龄初期(3-5岁)所面对的冲突。埃里克森将人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有特定要解决的冲突。选项A:基本信任对不信任是婴儿期(0-1.5岁)面临的冲突。在这一阶段,婴儿的生理需要完全依赖成人,若成人能够满足婴儿的各种需求,婴儿就会对周围世界产生基本信任;反之,则会产生不信任感。因此选项A不符合学龄初期的冲突情况。选项B:主动对内疚是学龄初期(3-5岁)所面对的冲突。这个阶段儿童开始主动探索周围环境,尝试新的事物和活动。如果他们的主动探索行为得到成人的鼓励和支持,就会形成主动性;反之,若成人经常批评指责儿童的尝试,儿童就会产生内疚感。所以选项B正确。选项C:自主与害羞和怀疑是儿童早期(1.5-3岁)面临的冲突。这一时期儿童开始有了自主感,想要自己控制一些事情,如自己穿衣、吃饭等。若父母允许儿童去做他们力所能及的事,儿童就会获得一种自主感;若父母过度保护或干涉,儿童则容易产生害羞和怀疑。故选项C并非学龄初期的冲突。选项D:勤奋对自卑是学龄期(6-12岁)面临的冲突。在这个阶段,儿童开始进入学校接受教育,他们在学习和社交活动中追求成功和成就。如果他们在学习和活动中取得好成绩并得到他人认可,就会产生勤奋感;若经常遭受失败和挫折,就容易产生自卑感。所以选项D也不符合题意。综上,本题答案是B。
2、《教师资格条例》规定,教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是()。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B
【解析】本题考查《教师资格条例》中关于教育行政部门和受委托的高等学校受理教师资格认定申请次数的规定。依据《教师资格条例》,教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数为2次,所以答案选B。
3、幼儿园班级种植区的植物首先要符合()。
A.美观性
B.安全性
C.实用性
D.经济性
【答案】:B
【解析】幼儿园班级种植区面向的是幼儿群体,其特殊性决定了安全是首要考虑因素。对于幼儿而言,他们认知和自我保护能力有限,若种植的植物存在毒性、尖锐的刺等不安全因素,极有可能对幼儿的身体健康造成伤害。相比之下,美观性只是起到一定的装饰作用,并非最关键;实用性可以在保证安全的基础上再考虑;经济性主要侧重于成本方面,也不是首要考量。所以幼儿园班级种植区的植物首先要符合安全性,答案选B。
4、幼儿期的主导活动是()。
A.学习
B.游戏
C.看书
D.识字
【答案】:B
【解析】本题主要考查幼儿期的主导活动相关知识。在幼儿期,游戏是幼儿最主要的活动形式和主导活动。游戏对于幼儿的身体、认知、情感和社会性等方面的发展都具有极其重要的意义。游戏可以促进幼儿身体的生长发育,提高动作的协调性和灵活性;在认知方面,能帮助幼儿了解周围的世界,发展感知觉、想象力、思维能力等;在情感上,让幼儿体验到快乐和满足,培养积极的情绪;在社会性发展上,能让幼儿学会与他人合作、交流,懂得遵守规则等。而学习对于幼儿来说,更多是在游戏和日常生活中潜移默化进行的,并非主导活动;看书和识字通常是幼儿在成长过程中逐步接触学习的内容,也不是幼儿期的主导活动。所以本题正确答案是B。
5、从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素总和
【答案】:D
【解析】本题考查对幼儿园环境狭义概念的理解。选项A幼儿园生活环境是幼儿园环境的一部分,主要侧重于幼儿在园的日常生活方面,如生活设施、作息安排等,但狭义的幼儿园环境不仅仅局限于生活环境,它还涵盖其他要素,所以选项A表述不全面,予以排除。选项B幼儿园心理环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的人际关系、心理氛围等非物质方面的因素,虽然心理环境对幼儿身心发展很重要,但它只是幼儿园环境的一个方面,不能代表狭义上的幼儿园环境,故选项B不正确,排除。选项C幼儿园教育的一切外部条件范围过于宽泛,既包括幼儿园内部的环境,也可能涉及幼儿园外部的社会、家庭等多种因素,而狭义的幼儿园环境主要聚焦于幼儿园内部,所以选项C不符合狭义概念的界定,排除。选项D从狭义上看,幼儿园环境是指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素总和。物质要素如园舍建筑、设施设备、活动场地等;精神要素包括教师的教育理念、师生关系、同伴关系等,这
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