生命线_1演讲稿.docx

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生命线

生命线篇1

一个人的生命,犹如那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打。父母赐予我们鲜活的生命,让我们可以全身心的拥抱这个绚烂多姿的世界,我们怎能不珍爱生命呢?然而,在我们享受这颜色缤纷世界的同时,交通隐患这个令人不寒而栗的魔鬼,正以它那死亡的血盆大口,吞噬着一个又一个鲜活的生命……

在去年的六月份,我亲眼见识到了交通隐患这个魔鬼的凶神恶煞之相。那天,一位幼儿园的老师带领同学过公路回家,这时,一个穿着像荷花一样的小精灵,突然从整齐的队伍中向公路另一边飞奔而去,正在她笑着大喊街道另一边正向她招手的父母时,一辆银灰色轿车疾驰而来,小精灵躲闪不及,被撞出好几米远,倒在了血泊中,奄奄一息,还没等抢救车赶到就离开了人世。她的父母呆立在公路边,双眼如铜铃一般——呆了。泪水,顺着脸颊不停地滑下;她母亲用颤抖的双手抱着她那小小的尸体,哭得死去活来、痛不欲生,听那声音,真叫人撕心裂肺。好长时间,我都不能遗忘那女孩被撞的那一瞬间,真想不通,就由于交通意识的薄弱,竟致使一朵尚未绽放的花蕾就这样满怀哀痛的凋零了,圆满幸福的一家人,不得不面临生离死别的苦痛……

交通平安不仅对我们小伴侣来讲,是生命悠关的头等大事,也是全社会共同要面对的重大问题。在20__年7月28日下午15时27分,一声巨响惊动了成都市:一辆超载的大货车与一辆面包车相撞。而后,又有一辆轿车因追尾而相撞。之后,间续又有3辆车撞上前几辆车。这次事故共造成了3人死亡,6人受伤。

看!一幅幅惨不忍睹的画面;睹!一个个苦痛挣扎的表情;听!一阵阵渗人肺腑的哭声……每一次交通事故都在拆散着一个个原本幸福美满的家庭。并且据不完全统计,20__年,全国共发生交通事故26,5204起,造成7,3484人死亡,30,4714人受伤,30多万个家庭支离破裂,造成直接经济损失10.1亿元……这是一个个多令人触目惊心的数字呀!这是一场场多么惨不忍睹的车祸呀!这是一个个多么惨重的血的教训呀!

生命对于我们太重要了——生命只有一次!假如稍不留意,我们便可能成为“汽车杀手”的刀下魂!试想一下:假如你不幸死于车祸,那么将会有多少人为你难过,为你流泪,为你惋惜?!

生命很宝贵,又很脆弱;平安很贴切,又很遥远。当生命与平安无力辗转与车流之中时,伴侣,那就让我们把握住自己的生命,让生命如星光一样灿烂,让满意的时间充盈我们生命中的每个日日夜夜吧!让我们仰天长啸,共同发出对生命与平安的渴望——“珍爱生命,平安出行!”

生命线篇2

老师,一个多么光荣的名字!想想,有谁能像我们一样,每天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透亮?????的心?!有谁能像我们一样,一举手投足,一丝微笑,一个眼神,就能拨动一根根奇妙的心弦?!我为自己能够从事这种绵延亘古,传递将来的职业而骄傲。我把做一位好老师当作为我毕生的追求。

要做一位好老师,必需要先做一位“有心人”,要有事业心,对同学要有爱心、急躁和责任心。其中爱心最重要。爱心是根,“没有爱就没有教育”。我们的局长也常说:“爱心,师德的核心。”他说,评价一名老师是否优秀,首先要看他是否具有浓浓的爱心。由于学问可以学习,方法可以改进,阅历可以积累,但对每个同学的爱却必需发自内心。有了爱心,这位老师就胜利了一半。

四年前的秋天,我作为深圳市第三批赴黔支教志愿者之一,到了贵州毕节地区离织金县有四个多小时车程的边远的小村庄支教。

那里的土地是贫瘠的,那里的人们是贫困的,那里的生活是贫苦的。

那儿有着清清的溪流,却浇灌不出累累的硕果;那儿也有一条曲折的山路通向县城,却有人毕生不曾走出过这座大山;那儿的小孩都渴求学问,却交不出五十块钱的学费;那儿也有一所学校,却没有任何称得上现代化的设备!甚至经常没有电!由于没有电灯,到了天亮得比较晚的冬季,学校只能推迟上学的时间……我们支教老师身上带着钞票,却找不到买东西的地方;身上带着手机,却因没有信号而派不上用场,就连想要洗个澡,也是一个浪费的愿望。跟那里相比,深圳就是天堂!

记得有一次放学后,一位老师热忱地邀请我们去他的家里作客。我看到的那是什么样的家呀!低矮的土墙,潮湿的地面,草盖的房顶,在昏暗的油灯下,人和牲畜共处一室。我虽然有心理预备,但心灵还是为眼前的贫困振惊!每个月四百元的工资,还经常不能如期领到。然而,就是他们,几十年来如一日,悄悄无闻、无怨无悔地工作在老师这个清贫的岗位上。

在山区老师身上,我真正体会到了老师的平凡与和善,和老师对同学的那份发自肺腑的爱。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的博大情怀就是一种无私的爱和奉献

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