教师招聘之《幼儿教师招聘》通关测试卷及参考答案详解【综合卷】.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》通关测试卷及参考答案详解【综合卷】.docx

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师招聘之《幼儿教师招聘》通关测试卷

第一部分单选题(30题)

1、人本位儿童观认为()。

A.儿童是家族繁衍的工具

B.儿童是父母的私有财产

C.儿童是国家的财富

D.儿童享有蟹存权、发展权、教育权

【答案】:D

【解析】本题主要考查人本位儿童观的内涵,需要对每个选项进行分析判断。选项A:“儿童是家族繁衍的工具”体现的是一种将儿童视为家族延续的工具,注重儿童在家族传承方面的功能,这是一种传统的、忽视儿童个体价值的观点,不符合人本位儿童观强调以儿童为本位、尊重儿童个体的理念,所以该选项错误。选项B:“儿童是父母的私有财产”将儿童的归属权定义为父母,忽视了儿童作为独立个体所应享有的权利和尊严,没有突出儿童自身的价值和地位,与人本位儿童观相悖,因此该选项不正确。选项C:“儿童是国家的财富”侧重于强调儿童对于国家的经济价值和未来发展的作用,这种观点虽然认识到儿童对于国家的重要性,但没有从儿童自身的权利和需求出发,没有体现人本位儿童观中对儿童个体权益的尊重,所以该选项也不正确。选项D:人本位儿童观强调儿童是独立的个体,享有生存权、发展权、教育权等基本权利,该选项体现了对儿童个体权利的尊重和保障,符合人本位儿童观的核心思想,因此该选项正确。综上,答案选D。

2、政府执行相机抉择的财政政策最常使用的手段是()。

A.调整税率

B.改变转移支付

C.改变政府购买水平

D.增加农产品补贴

【答案】:C

【解析】相机抉择的财政政策是指政府根据一定时期的经济社会状况,主动灵活地选择不同类型的反经济周期的财政政策工具,干预经济运行,实现财政政策目标。在运用相机抉择的财政政策进行宏观经济调控时,政府通常使用改变政府购买水平、改变转移支付和调整税率等手段。-选项A:调整税率虽然能够影响企业和个人的经济行为,进而影响整个经济的运行,但税率调整涉及面广、程序复杂,需要经过一定的立法程序和较长时间才能实施,其政策时滞较长,难以迅速对经济形势作出反应。-选项B:改变转移支付主要是通过社会保障、福利支出等方式来调节居民的可支配收入,进而影响消费需求。然而转移支付的变动对经济的影响较为间接,且其效果受到居民边际消费倾向等因素的制约,其作用的发挥具有一定的局限性。-选项C:改变政府购买水平是政府执行相机抉择财政政策最常用的手段。政府购买是指政府对商品和劳务的购买,如购买军需品、机关办公用品、政府雇员报酬等。政府购买直接形成社会总需求的一部分,政府可以根据宏观经济形势的变化,迅速地增加或减少政府购买支出,从而直接影响社会总需求的规模,对经济进行及时有效的调控。例如在经济衰退时,政府可以增加政府购买,刺激社会总需求,拉动经济增长;在经济过热时,政府可以减少政府购买,抑制社会总需求,给经济降温。-选项D:增加农产品补贴属于特定领域的政策措施,其作用范围相对较窄,主要是针对农业部门,对整个宏观经济的调控作用有限,并非政府执行相机抉择财政政策最常使用的手段。综上,答案选C。

3、下列不是地球变暖原因的是()

A.气候变化周期

B.温室效应

C.阳伞效应

D.热岛效应

【答案】:C

【解析】本题可通过分析各选项所代表的效应与地球变暖之间的关系来解答。选项A:气候变化周期地球存在着不同时间尺度的气候变化周期,例如冰期-间冰期循环等。在某些气候变化周期中,地球会进入相对温暖的阶段,这是自然因素导致地球温度变化的一种表现,是地球变暖的可能原因之一。选项B:温室效应温室效应是指大气中的温室气体(如二氧化碳、甲烷等)能够吸收和重新辐射地球表面散发的热量,使地球表面和低层大气的温度升高。随着人类活动(如燃烧化石燃料、砍伐森林等)排放的温室气体不断增加,温室效应逐渐增强,导致全球气候变暖,因此温室效应是地球变暖的重要原因。选项C:阳伞效应阳伞效应是指由大气污染物对太阳辐射的削弱作用而引起的地面冷却效应。大气中的颗粒物等污染物可以反射和散射太阳辐射,使得到达地面的太阳辐射减少,从而起到冷却地面的作用,它并不会导致地球变暖,反而在一定程度上对地球有降温作用。所以阳伞效应不是地球变暖的原因。选项D:热岛效应热岛效应是指城市因大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素,造成城市“高温化”。随着城市化进程的加快,热岛效应在局部地区较为明显,热岛效应使得城市区域的温度升高,是局部地球变暖的一种表现,也是地球变暖在城市层面的体现。综上,答案选C。

4、我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A.《幼儿园教育纲要》

B.《幼儿园工作暂行管理条例》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园暂行数学纲要》

【答案】:C

【解析】本题考查的是对我国学前教育相关法规内容的了解。

文档评论(0)

185****8427 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档