失街亭PPT课件36人教版.pptxVIP

失街亭教学课件单击此处添加副标题汇报人：稻小壳

目录01失街亭课件结构02教学目标04教学方法05互动环节06总结评价03教学内容

失街亭课件结构PART01

课件概览介绍三国时期的政治格局，以及街亭在战略上的重要性。历史背景介绍分析诸葛亮、马谡等关键人物的性格特点及其在失街亭事件中的作用。主要人物分析概述街亭战役的起因、经过和结果，以及对三国局势的影响。战役过程概述

内容导航简述三国时期的历史背景，为学生提供失街亭事件发生的时空框架。历史背景介绍介绍诸葛亮、马谡等关键人物，分析他们在失街亭事件中的角色和影响。主要人物分析解析失街亭战役中的战略部署和战术运用，帮助学生理解古代战争的智慧。战略战术解读探讨《三国演义》中失街亭故事的文学表现及其对后世的影响。文学价值探讨

教学目标PART02

知识目标01通过学习，学生能够了解街亭战役在三国历史中的地位及其对后续战局的影响。02学生应能详细叙述街亭战役的起因、经过和结果，包括关键人物和战略决策。03引导学生分析街亭战役中的军事策略和战术运用，理解其在古代战争中的意义。理解街亭的历史背景掌握街亭战役的主要过程分析街亭战役的军事策略

技能目标通过学习“失街亭”案例，学生能够分析历史事件的成因、过程及影响。01分析历史事件的能力引导学生批判性地思考历史人物的决策，提升其独立思考和问题解决的技能。02批判性思维的培养

情感目标通过讲述失街亭的故事，激发学生对历史的兴趣和好奇心，增强学习动力。培养历史兴趣01分析失街亭战役中的团队协作，教育学生认识到团队合作的重要性。增强团队合作意识02通过讨论失街亭战役的后果，引导学生理解个人决策对集体的影响，培养责任感。培养责任感03通过失街亭的历史背景，激发学生的民族自豪感和爱国情感。激发爱国情感04

教学内容PART03

课文背景介绍了解三国时期的历史背景，特别是街亭之战的前因后果，为深入分析打下基础。掌握历史背景0102详细学习街亭战役的具体过程，包括双方的军事部署和战略决策，分析战役的转折点。理解战役过程03探讨街亭战役对三国局势的影响，以及它在中国军事史上的地位和意义。分析战役影响

主要人物分析解读失街亭战役中的战略部署和战术运用，以及其对战役结果的影响。战略战术解读03分析诸葛亮、马谡等关键人物的性格特点及其在失街亭事件中的作用。主要人物分析02介绍三国时期的历史背景，为学生提供失街亭事件发生的时空环境。历史背景介绍01

事件经过梳理战略战术解析历史背景介绍03详细解析街亭之战中的战略部署和战术运用，以及其对战局的影响。主要人物分析01介绍三国时期的历史背景，为理解街亭之战提供必要的历史知识。02分析诸葛亮、马谡等关键人物的性格特点及其在失街亭事件中的作用。文学艺术表现04探讨《三国演义》中对失街亭的文学描绘及其在后世艺术作品中的表现。

主题思想提炼通过学习失街亭，学生能够分析历史事件的起因、经过和结果，提升历史思维能力。分析历史事件的能力引导学生批判性地思考历史人物的决策，如诸葛亮的军事策略，培养独立思考的习惯。批判性思维的培养

教学方法PART04

讲授法培养历史兴趣通过讲述失街亭的故事，激发学生对历史事件的好奇心和探索欲。提升批判性思维引导学生从不同角度分析失街亭战役的成败原因，培养其批判性思维能力。增强团队合作意识激发爱国情感分析失街亭战役中团队协作的重要性，引导学生认识到团队合作的价值。通过失街亭战役的历史背景，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。

讨论法介绍三国时期的政治格局，以及街亭在战略上的重要性。历史背景介绍01分析诸葛亮、马谡等关键人物的性格特点及其在失街亭事件中的作用。主要人物分析02概述失街亭战役的起因、经过和结果，以及对三国局势的影响。战役过程概述03

案例分析法通过学习失街亭，学生能够分析历史事件的成因、过程及影响，提升历史思维能力。分析历史事件的能力学生应能批判性地评估历史人物的决策，理解失街亭战役中战略选择的优劣。批判性思维技巧

角色扮演法掌握历史背景01了解三国时期的历史背景，特别是街亭之战的前因后果，为深入分析打下基础。学习战役过程02详细学习街亭战役的具体过程，包括双方的军事部署和战略决策，理解战役的转折点。分析战役影响03分析街亭战役对三国局势的影响，以及它在中国军事史上的地位和意义。

互动环节PART05

问题提问通过讲述失街亭的故事，激发学生对历史事件的好奇心和探索欲。培养历史兴趣探讨失街亭战役中将领的责任感，引导学生理解个人责任对集体成功的重要性。理解责任与担当分析失街亭战役中团队协作的重要性，教育学生认识到集体智慧和合作的力量。增强团队合作意识通过失街亭战役的背景，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。激发爱国情感

小组讨论分析历史事件的能力通过失街亭案例，培养分析历史事件原因、过程和结果的能力