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教师工作负担与角色异化问题探究及减负策略建议
目录
教师工作负担与角色异化问题探究及减负策略建议（1）．．．．．．．．．．3
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
教育行业的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
教师工作压力的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、教师工作负担的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
教学任务量统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
课外辅导与活动组织情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、教师角色异化现象探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
社会对教师角色的期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
教师实际扮演的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、教师工作负担与角色异化的影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
心理健康状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
职业倦怠与离职倾向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、教师工作负担与角色异化的原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
教育体制的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
教师评价体系的不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、教师工作负担与角色异化的解决方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
优化教育评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
调整教师薪酬与福利政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
教师工作负担的主要问题点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
角色异化的主要表现及其影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
教师工作负担与角色异化问题探究及减负策略建议（2）．．．．．．．．．37
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
二、教师工作负担的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）工作量的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）工作压力的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（三）工作满意度的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
三、教师角色异化的表现与成因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（一）角色异化的具体表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（二）角色异化的成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
四、教师工作负担与角色异化的关系探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（一）工作负担对角色异化的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
（二）角色异化对工作负担的反作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
五、国内外减负策略的比较与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（一）国内减负策略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
（二）国外减负策略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
（三）国内外减负策略的比较与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
六、减负策略的
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