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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水变成水蒸气，发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

2.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

3.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是（??）。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

4.下列三种物质中，不能被水溶解的是（??）。

A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖

5.冬天气温降到零下25摄氏度时，湖面结冰，这时湖水深处的水温为（??）。

A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度

6.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

二.填空题(共6题，共26分)

1.冰在融化的过程中很长时间保持在（???）℃。

2.水的特点有（???）、（???）、（???）。

3.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

4.（???）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。

5.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

6.温度的单位常用摄氏度表示，其符号是（???）。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于（???）进行测量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（??）

2.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（??）

3.在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（??）

4.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

5.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

6.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题，共20分)

1.水在加热过程中发生了哪些变化?

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

六.综合题(共3题，共25分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

2.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

3.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.0

2.无色；透明；会流动

3.水

4.水蒸气

5.固态；液态；气态；可以；温度

6.℃；温度计

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

2.温度升高（0℃以上）的情况下

3.如下：

4.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

六.综合题

1.提高水温并搅拌；味精；提高水温并搅拌

2.蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液；蒸发皿；酒精灯；白色颗粒/颗粒；不会；溶解

3.用手捂；将冰块敲碎；用吹风机吹热风??