教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷（名师推荐）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

2.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

3.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

4.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

6.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共34分)

1.人体外形是（???）对称的。

2.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

5.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

6.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

2.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（??）

3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

5.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

6.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共22分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题，共10分)

1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.B；C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.左右

2.综合运用

3.头；颈；躯干；四肢

4.婴儿期；青年期；老年期

5.10；125；34

6.全身；头部；内脏；躯干；四肢

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养

2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

3.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

4.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

六.综合题

1.√；×；√；×；×

2.B；A