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教师招聘之《幼儿教师招聘》通关检测卷
第一部分单选题(30题)
1、在商品交换发展中,下列物品最早被当作一般等价物的是()
A.黄金
B.谷帛
C.牲畜
D.铜器
【答案】:C
【解析】本题可根据不同物品在商品交换发展中成为一般等价物的时间先后顺序来进行分析。在商品交换的历史进程中,一般等价物是从商品世界中分离出来充当其他一切商品的统一价值表现材料的商品。最初的一般等价物是在长期的交换过程中逐渐形成的,往往是一些大家普遍需要且易于保存、分割和携带的物品。选项A,黄金是一种贵金属,它具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,是一种比较理想的一般等价物。但黄金成为一般等价物的时间相对较晚,是随着商品经济的进一步发展才逐渐固定地充当一般等价物的。选项B,谷帛即谷物和布帛,它们在一定时期内也可以作为交换的媒介,但谷帛存在易损坏、不便携带和保存等缺点,其作为一般等价物也是在商品交换发展到一定阶段才出现的,并非最早被当作一般等价物的物品。选项C,牲畜在原始社会就与人们的生活息息相关,它是当时人们重要的财产,具有一定的价值,并且相对容易饲养和转移,在商品交换发展的早期就被人们当作一般等价物使用,用于交换其他商品。所以牲畜是最早被当作一般等价物的物品之一。选项D,铜器虽然也是具有一定价值的物品,但铜器的制作需要一定的技术和工艺,其生产相对较为复杂,数量也相对有限,在商品交换的早期,它并不像牲畜那样普遍和易于获取,因此不是最早被当作一般等价物的物品。综上,最早被当作一般等价物的是牲畜,本题正确答案为C。
2、2015年12月27日,全国人大常委会表决通过了《人口与计划生育法修正案》,全面二孩政策于2016年1月1日起正式实旋。30多年来,我国人口政策经历了从提倡“一对夫妇只生育一个孩子”,到“单独两孩”政策落地,再到全面放开“二孩”的演变过程。我国人口政策的演变表明()
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:D
【解析】本题可依据我国人口政策演变的具体情况,对各选项进行逐一分析判断。我国人口政策从提倡“一对夫妇只生育一个孩子”,到“单独两孩”政策落地,再到全面放开“二孩”,经历了一个随着时代发展而不断调整的过程。②选项,认识是主体对客体的能动反映。随着我国不同时期人口形势的变化,国家对人口政策的认识也在不断发展,从而推动人口政策做出相应调整,体现了认识会根据客观实际情况的变化而变化,该项正确。③选项,实践是认识发展的动力。不同阶段的人口实践情况不同,促使国家对人口政策的认识不断深化,进而推动人口政策不断演变,该项正确。①选项,真理是客观的,对同一确定对象,真理只有一个,不是多元的,该项说法错误。④选项,题干主要强调的是人口政策根据不同时期的实际情况进行调整,重点在于认识随实践的发展而变化,而不是强调认识的反复性和无限性,该项与题干主旨不符。综上,②③正确,答案选D。
3、诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”出自()。
A.《短歌行》
B.《蒿里行》
C.《观沧海》
D.《龟虽寿》
【答案】:D
【解析】诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”出自《龟虽寿》,所以本题答案选D。《龟虽寿》是东汉文学家、政治家曹操创作的一首四言诗,此诗是组诗《步出夏门行》的第四篇,表达了诗人老当益壮、积极进取的人生态度。而《短歌行》主要表达了曹操渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿;《蒿里行》反映了东汉末年军阀混战、百姓流离失所的社会现实;《观沧海》描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,体现了诗人的广阔胸襟和建功立业的雄心壮志。因此ABC选项均不正确。
4、幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿(),研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。
A.个体差异
B.心理需求
C.身体状况
D.兴趣爱好
【答案】:A
【解析】本题主要考查在幼儿园活动中培养幼儿良好个性心理品质时应着重考虑的因素。在幼儿园开展各项活动以培养幼儿良好个性心理品质时,由于每个幼儿都是独特的个体,存在着各种差异。“个体差异”涵盖了幼儿在认知、情感、社会性等多个心理发展层面的不同表现。不同的幼儿在学习速度、学习方式、兴趣倾向、能力水平等方面都存在显著差异。因此,在设计和实施活动时,根据幼儿的个体差异研究有效的活动形式和方法,能够更好地满足每个幼儿的发展需求,促进其个性化成长,而不是让所有幼儿按照统一的模式发展,所以选项A正确。选项B“心理需求”虽然也是幼儿发展中需要关注的一方面,但它相对个体差异而言较为片面,个体差异包含了心理需求等多方面的综合差异,仅考虑心理需求不能全面地针对每个幼儿的特点开展活动。选项C“身体状况”主要涉及幼儿的生理方面,而本题强调的
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