教师招聘之《幼儿教师招聘》通关模拟卷附答案详解【模拟题】.docxVIP

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教师招聘之《幼儿教师招聘》通关模拟卷

第一部分单选题(30题)

1、儿童在游戏中玩出新玩法,这体现游戏可以增进儿童的()。

A.创造力发展

B.语言发展

C.身体发展

D.情感发展

【答案】:A

【解析】本题主要考查游戏对儿童不同方面发展的影响。选项A,创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。当儿童在游戏中玩出新玩法时,意味着他们突破了原有的游戏模式和思路,创造出了独特的游戏方式,这充分体现了游戏对儿童创造力发展的增进作用。选项B,语言发展主要涉及儿童语言表达、理解、词汇积累等方面的提升。题干中并未提及与儿童语言相关的信息,所以该选项不符合题意。选项C,身体发展侧重于儿童身体机能、动作协调能力等方面的成长。题干中没有体现出儿童在游戏新玩法中身体得到了怎样的发展,因此该选项不正确。选项D,情感发展通常与儿童情感的表达、调节、共情等方面有关。题干没有描述儿童在玩出新玩法过程中情感上的变化,所以该选项也不符合要求。综上,答案选A。

2、按《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园户外活动的时间正常情况下不得少于()小时。

A.2

B.2.5

C.3

D.3.5

【答案】:A

【解析】本题考查《幼儿园工作规程》中关于幼儿园户外活动时间的规定。《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园户外活动的时间在正常情况下不得少于2小时。所以本题正确答案是A选项。

3、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()。

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是各种活动的总和

【答案】:C

【解析】此题正确答案选C。在广义层面上,对幼儿园课程的理解,需要明确其准确的概念内涵。选项A,幼儿园课程是活动。幼儿园的教育教学过程通常是通过各种各样的活动来实现的,幼儿在参与这些活动的过程中进行学习和发展,所以可以说幼儿园课程是活动,该表述正确。选项B,幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动。幼儿园课程的设计和实施目的就是要让幼儿在活动中获得有利于其身心健康、认知、情感、社会性等多方面发展的有益学习经验,此表述符合幼儿园课程的本质特征,是正确的。选项C,幼儿园课程不能简单等同于幼儿教材。幼儿教材只是幼儿园课程实施过程中可能会用到的工具或资源之一,幼儿园课程是更为广泛和综合的概念,它涵盖了幼儿在园的一切活动,包括游戏、生活、学习等各个方面,不仅仅局限于教材内容,所以该表述不正确。选项D,幼儿园课程是各种活动的总和。幼儿园的一日生活包含了多种多样的活动,如集体教学活动、区域活动、户外活动、生活活动等,这些活动共同构成了幼儿园课程,该表述正确。综上,答案选C。

4、在现代市场经济国家,政府在交通运输等基础设施和医疗卫生等公共服务中发挥着重要作用。这种情形下,政府担任的角色是()

A.收入再分配者

B.宏观经济调控者

C.市场秩序维护者

D.公共物品提供者

【答案】:D

【解析】本题主要考查政府在市场经济中的角色定位。选项A分析收入再分配者指政府通过税收、社会保障等政策手段对国民收入进行再次分配,以调节收入差距,促进社会公平。题干中强调的是政府在交通运输等基础设施和医疗卫生等方面发挥作用,并非主要涉及收入分配调节,所以A选项不符合题意。选项B分析宏观经济调控者是政府运用财政政策、货币政策等手段对宏观经济的总量和结构进行调节和控制,以实现经济增长、稳定物价、充分就业和国际收支平衡等目标。题干未体现出政府对宏观经济总量和结构的调控行为,故B选项不正确。选项C分析市场秩序维护者的职责是制定和执行市场规则,打击市场中的不正当竞争、垄断等行为,保障市场的公平竞争和正常运行。题干重点在于政府提供交通运输和医疗卫生等方面的服务,而非维护市场秩序,因此C选项不合适。选项D分析公共物品是具有非竞争性和非排他性的物品,交通运输等基础设施和医疗卫生等公共服务都属于公共物品的范畴。政府在这些领域发挥重要作用,承担着提供公共物品的责任,所以政府在此情形下担任的角色是公共物品提供者,D选项正确。综上,本题答案选D。

5、毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是()

A.《(共产党人)发刊词》

B.《中国革命和中国共产党》

C.《目前的形势和党的任务》

D.《新民主主义论》

【答案】:A

【解析】本题考查毛泽东著作相关知识。破题点在于准确记忆毛泽东提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”根本思想原则的著作。选项A:《〈共产党人〉发刊词》中毛泽东第一次明确提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则,故该选项正确。选项B:《中国革命和中国共产党》是毛泽东在抗日战争时期所写的关于中国社会矛盾和革命对象、任务、动力及性质的政治著

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