强化训练人教版7年级数学上册期末测试卷精华版附答案详解.docxVIP

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人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、已知两角之比为2:1,且这两角之和为直角,则这两个角的大小分别为()

A.70°,22° B.60°,30° C.50°,40° D.55°,35°

2、某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,获利20%,则这件T恤的成本为()

A.144元 B.160元 C.192元 D.200元

3、在﹣4,0,2.5,|﹣3|这四个数中,最大的数是()

A.﹣4 B.0 C.2.5 D.|﹣3|

4、单项式﹣的系数和次数分别为()

A.,4 B.﹣,4 C.﹣,6 D.﹣,7

5、借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角(???????)

A.65° B.75° C.85° D.95°

6、如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()

A.b﹣a>0 B.a+b<0 C.ab<0 D.b<a

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列说法正确的是(???????)

A.这列火车长160米

B.这列火车的行驶速度为6米每秒

C.若保持原速度不变则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒

D.若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半

2、下列说法和运算中错误的有(???????)

A.两个整式的和是整式 B.两个单项式求和的结果是多项式

C.的系数是 D.多项式是二次三项式

E. F.

3、如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的边长为4cm,下列说法中正确的是()

A.小长方形较长的边为

B.阴影A和阴影B的周长之和与y的取值无关

C.若时,则阴影A的周长比阴影B的周长少8cm

D.当时,阴影A和阴影B可以拼成一个长方形,且长方形的周长为

4、下列结论中不正确的是()

A.由等式ac=bc,可得等式a=b

B.如果2=﹣x,那么x=﹣2

C.在等式5=0.1x的两边都除以0.1,可得等式x=0.5

D.在等式7x=5x+3的两边都减去x﹣3,可得等式6x﹣3=4x+6

5、a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,下列说法正确的有()

A.|a+b|=|a|﹣|b| B.﹣b<a<﹣a<b C.a+b>0 D.|﹣b|<|﹣a|

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的.

2、多项式是关于的四次三项式,则________________

3、若,则的值是______.

4、比-2.5大,比小的所有整数有______

5、如图,是的平分线,,,则_____,______,______.

6、-_________________=.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:

(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______;

(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是______;

(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m>0)个单位长度,再向右移动n(n>0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?

2、计算:.

3、根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?

4、解方程:

(1)

(2)

5、如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第个至第个台阶上依次标着,,,,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.

尝试(1)求前个台阶上数的和是多少?

(2)求第个台阶上的数是多少?

应用(3)求从

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