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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
2.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
3.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
4.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
5.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
6.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
7.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
8.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
9.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
10.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
二.填空题(共10题,共44分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
3.猫是(???)物,花是(???)物。
4.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
5.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
6.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
7.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
8.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
9.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
10.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
2.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)
3.植物不会运动,没有生命。(??)
4.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
5.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
6.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
7.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
8.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
9.水可以流动,空气也可以流动。(??)
10.我没有脚。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共24分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
六.综合题(共3题,共16分)
1.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
7.B
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.不同
2.高处;低处
3.动;植
4.①②;③
5.小溪;池塘;大河;大海
6.水;空气;食物
7.大小;材料;形状
8.惊动;伤害;家
9.流动
10.光滑或粗糙
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
2
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