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教师招聘之《幼儿教师招聘》通关考试题库

第一部分单选题(30题)

1、最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（）。

A.角色扮演法

B.行动操作法

C.发泄法

D.表扬鼓励法

E.诱导法

【答案】：B

【解析】本题主要考查培养儿童良好行为习惯的有效方法。我们需要对每个选项进行分析，判断哪个选项是最有益于培养儿童良好行为习惯的。选项A：角色扮演法是让儿童通过扮演不同的角色来体验和理解不同的情境和行为方式。这种方法在一定程度上可以帮助儿童了解社会规则和他人的感受，但它主要侧重于情感体验和认知理解，对于儿童实际行为习惯的养成，作用相对间接。选项B：行动操作法强调儿童通过实际的行动和操作来学习和形成习惯。儿童在亲身体验和实践的过程中，能够更加深刻地理解行为的意义和价值，并且通过反复练习，逐渐将正确的行为方式内化为自身的习惯。因此，行动操作法是最直接、最有效的培养儿童良好行为习惯的方法，该选项正确。选项C：发泄法主要是帮助儿童释放负面情绪，它与培养良好行为习惯并无直接关联，不是培养儿童良好行为习惯的方法。选项D：表扬鼓励法是在儿童做出正确行为时给予肯定和鼓励，这有助于增强儿童的自信心和积极性，但它更多的是一种辅助手段，不能作为培养良好行为习惯的核心方法。而且过度依赖表扬鼓励可能会使儿童过于追求外在认可，而忽视了行为本身的内在价值。选项E：诱导法是通过引导和启发的方式让儿童做出某种行为，但它同样不能像行动操作法那样让儿童在实践中形成稳固的行为习惯。综上，最益于培养儿童良好行为习惯的方法是行动操作法，答案选B。

2、幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、（）等五个方面。

A.卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理

B.卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理

C.安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理

D.安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理

【答案】：C

【解析】本题考查幼儿园办园行为督导评估内容重点的相关知识。解题关键在于准确记忆幼儿园办园行为督导评估内容重点具体涵盖的五个方面。A选项分析：该选项提及“卫生保健”“保育教育”“师资队伍”“园务管理”。“卫生保健”只是“安全卫生”范畴的一部分，表述不全面；“师资队伍”重点强调教师群体，而“教职工队伍”包含了教师及其他工作人员，范围更准确；“园务管理”不如“内部管理”涵盖范围广，所以A选项不符合。B选项分析：此选项有“卫生保健”“教育教学”“教职工队伍”“园务管理”。“卫生保健”同样表述不全面，“教育教学”侧重于教学活动，“保育教育”更能全面体现幼儿园对幼儿的照顾与教育，“园务管理”也不如“内部管理”合适，故B选项错误。C选项分析：该选项包含“安全卫生”“保育教育”“教职工队伍”“内部管理”。“安全卫生”能够全面概括幼儿园在安全与卫生方面的要求；“保育教育”准确体现了幼儿园对幼儿生活照料和教育教学两方面的工作；“教职工队伍”涵盖了所有工作人员；“内部管理”则全面包含了幼儿园各个方面的管理工作，这五个方面完整构成了幼儿园办园行为督导评估内容重点，所以C选项正确。D选项分析：该选项包括“安全卫生”“教育教学”“师资队伍”“内部管理”。“教育教学”表述不如“保育教育”全面；“师资队伍”不如“教职工队伍”准确，因此D选项不正确。综上，答案选C。

3、在事业单位管理中，受聘人员如果连续旷工超过（），聘用单位可以随时单方面解除合同。

A.10个工作日

B.15个工作日

C.20个工作日

D.25个工作日

【答案】：B

【解析】本题主要考查事业单位管理中聘用单位可单方面解除合同的旷工时长规定。在事业单位管理里，对于受聘人员的管理有明确的规章制度。当受聘人员连续旷工达到一定时长时，聘用单位拥有单方面解除合同的权利。根据相关规定，受聘人员如果连续旷工超过15个工作日，聘用单位可以随时单方面解除合同。选项A，10个工作日未达到规定的可解除合同的旷工时长标准；选项C，20个工作日超过了规定的15个工作日标准；选项D，25个工作日同样超过了规定时长。所以本题正确答案是B。

4、下列哪个年级应懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人

A.一年级

B.大班

C.中班

D.小班

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同阶段儿童应掌握社交规则的了解情况。选项A，一年级学生处于小学阶段，他们所应掌握的社交和行为规范相对更具系统性和深入性，按次序轮流讲话不随意打断别人这一要求对于一年级学生而言并非是该阶段特有的重点培养内容。选项B，大班儿童正处于幼小衔接的关键时期，培养良好的社交礼仪和行为规范是该阶段重要的教育目标之一。懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人，有助于大班儿童更好地适应小学的学习和生活节奏，也是这个阶段儿童应具备的社交技能，该选项正确。选项C，中班儿童主要侧重于基础的生活自理能力、简单的社交