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新人教版数学一年级下册
全册教学课件
2025年春季新版教材
认识平面图形
1认识常见的平面图形
课时目标
1.使学生直观地认识长方形、正方形、平行四边形、三角形
和圆,知道它们的名称并能辨别。
2.使学生体会面与体的联系和区别。
3.培养学生的观察能力、思维能力和协作能力。
目录
一、新课导入二、新知互授
三、巩固练习四、课时作业
五、课堂小结
一、新课导入
情境导入
小熊过生日,朋友们送来了许多礼物。
同学们可以说一说这些盒子
瞧,这些礼物的包装盒本身是由许多的面组成的某个面是什么形状的?
的。你们认识这些面的形状吗?
情境导入
认识常见的平面图形
今天我们就来学习这几种形状。
二、新知互授
新知互授
1.摸一摸
你们想摸一摸这些面吗摸一摸你们的桌面、
?面是平平的、滑滑的。
橡皮擦的面、书面,说说有什么感觉。
新知互授
2.画一画
你有什么好办法,把这些积木像这样,从立体图形的平面上描下来
的面画下来呢?动手试一试。的图形都是平面图形。
新知互授
3.分一分,体验特征。
同学们,你们能把这些平面图形按形状分一分类吗?在活动
之前,先听清楚老师的要求。第一个问题:请小组长把平面
能
图形放在一起,大家想一想,哪些图形是同一类的?第二个问
题:分完后,说一说每一类图形都有什么共同特点。
新知互授
同学们都分好了吗?请小组长上来展示一
下你们的成果。说说你们是怎样分类的。
新知互授
同学们,我们在划分这些图形的时候,要按照圆、三角
形、长方形、正方形、平行四边形分成5类图形。
新知互授
4.认识各种图形的特征及名称。
(1)认识长方形。
你们为什么把这三个大小不一样的平面图
形分成一类呢?它们有什么共同特点?
新知互授
4.认识各种图形的特征及名称。
(1)认识长方形。
我们一起来观察一下,这类
有4个尖尖的角。
图形都有几个尖尖的角?
新知互授
4.认识各种图形的特征及名称。
(1)认识长方形。
有几条直直的边?
有4条直直的边。
新知互授
4.认识各种图形的特征及名称。
(1)认识长方形。
我们再来观察一下,这四条
边有几条长长的边,几条短有2条长长的边,2条短
短的边?短的边。
新知互授长方形
4.认识各种图形的特征及名称。
(1)认识长方形。
说的真好!只要有这些特点的平
面图形,我们就把它叫作长方形。
新知互授
4.认识各种图形的特征及名称。
(2)认识正方形。
同刚才的长方形对比一下,这类图形
也是有4个尖尖的角,4条直直的边,但这4条边都一般长。
是这4条边和长方形有什么不同呢?
新知互授
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